文档介绍：教育技术专业企业电子培训与绩效技术方向学生培养设计方案第十小组:张文毅、郑迅、郭娴静、买买提明指导评委:郑兰琴【摘要】就业,是当今大学生最关心的问题,但教育技术专业的本科课程却使人感到就业的不明朗、与社会需求脱节等问题。因此,本文在对企业电子培训方向的社会现状和前景做了文献调查、访谈后,设计了针对能力要求的课程安排,以期为该专业方向设置和学生培养提供参考。 【关键词】企业电子培训;E-learning;需求现状;本科生课程设置;就业指导 选题方向在教育技术学的七个专业方向中,本研究选择企业电子培训与绩效技术方向作为研究对象。在考虑到绩效分析的手段应用范围较宽,且应用于企业电子培训中时是作为一个环节,因此最终将选题方向定义为:企业电子培训与绩效技术方向(或企业电子培训方向:绩效技术作为一个应用环节而不单独提出)。本次研究通过文献调查、互联网搜索,了解该方向的应用现状、人才需求情况和发展前景;通过针对性的访谈,着重了解在企业实际的电子培训流程、培训人员构成、培训效果及企业高层领导眼中的企业电子培训发展前景。在此之后,将分析搜集到的资料,归纳该方向的人员素质要求和相应的本科课程设置。 企业培训的必要性从企业的角度看,为了在不断变动的经济技术环境下能够生存和发展,必须不断提高、更新员工的知识水平和工作技能,改善员工的工作方式,使员工能胜任本职工作并不断有所创新,从而提高员工现在和将来的工作绩效。同时,企业利用培训来强化雇员的献身精神,以提升企业的核心竞争力。从员工角度看,培训将提高个人知识、技能,为其职业发展铺平道路,以满足其自尊、自我实现的需要。企业的竞争实质上是人才的竞争。因此,培训作为企业对其唯一动态的资本进行投资、开发和提供福利的方式,将大大提高企业的核心竞争力,使企业傲立于全球化的经济浪潮中。 企业 E-learning 培训的优势与特点E-learning 具有的优势和特点是引发了本研究小组选择此方向进行研究的兴趣。⑴学习方式的革命E-learning 是指借助电子媒体进行的所有学习,又称On-line 教育,它区别于传统教育的最大特性就是互动。E-learning 以网络为基础、具有极大的交互作用,以开放式的学习空间带来前所未有的学习体验。现在已有的E-learning 服务大致可以分为四种:在线公告、在线培训、在线知识分享和在线指导。 E-learning 在企业的职业培训方面独具优势。E-learning 以硬件平台为依托,以多媒体技术和网上社区技术为支撑,将专业知识、技术经验等通过网络传送到员工面前。通过E-learning,员工可以随时随地利用网络进行学习或接受培训,并将之转化为个人能力的核心竞争力,继而显著提高企业的竞争力。现在开展职业培训的机构比比皆是,但受时间、地域、成本等限制,并没有吸引更多的参与者,而E-learning 的诞生使得一切都变得迎刃而解。⑵为一流人才加油不同于传统的教学方式,以网络平台为基础的E-learning 学习方式不局限于信息和技能的传授,其学习方式、内容及结果早已超越了传统培训所涵盖的范围。E-learning是学习理念的革命,同时也成为企业培训的最佳方式。首先,E-learning 扩大了传统培训覆盖范围的疆界。E-learning 使得企业的每一个员工都能得到培训机会,世界各地的学员能够随时、随地地分享丰富的学习资源。其次,低廉的培训成本是E-learning 最大魅力所在。E-learning 不仅降低了聘请讲师的费用,而且节省了大量的差旅费、学员占用时间的薪资成本和生产率流失的机会成本。再次,E-learning 资料的及时更新可以有效保持知识的一致性、连贯性和前瞻性。资料和学习软件的不断更新,使企业的员工得到了最前沿的培训,了解到最及时的资讯。最后,E-learning 还可以提供同步或不同步的培训模式,用户可以方便、快捷地为自己定制所需的学习素材,掌控完整的学习过程,以达到最好的学习效果。⑶一流人才成就一流企业需求是事物发展的核心动力。雄厚的人才资本是一流企业的发展源动力,因此企业需要对员工不断地培养和培训,而这也正是推动E-learning 发展的根本动力。 2004 年,国际著名企业LG 集团提出新的远景,即在2010 年成为全球的TOP 3(前三强)。一个新的挑战,需要快速上下一致、一起前进,需要快速推广CEO 的经营哲学,需要对所有员工进行培训。因此许多像LG一样的企业对于E-learning有着迫切的需求。 小组对自我情况和实际操作性的考虑⑴小组自我情况分析作为本科阶段的大学生,除了要掌握自己学习的专业课,更要对自己的专业有所了解,知道自己所读专业的发展方向和前沿信息。教育技术是一