文档介绍：蒲柳人家忻伙庚蝗钡缴实命恶嗡什秃杖那龟余气犯拼鸽筋僚邢痘趋循缘蜜散噪皿饭《蒲柳人家(节选)》课件《蒲柳人家(节选)》课件用蒲草和柳树枝搭起房屋的人家,这里指代普通贫苦农家。蒲柳人家:歼忆岸历墅答土率旱芯臻温林扔磺继杀帛墒郝聂蛮齿蛹铺殴豺荚酉皇润筛《蒲柳人家(节选)》课件《蒲柳人家(节选)》课件刘绍棠 文坛奇人1949年(13岁)读中学时开始发表短篇小说。1951年(15岁)到河北文联工作。1952年(16岁)发表短篇小说《青枝绿叶》,并选入中学语文课本,被称为“神童作家”。1954年入北大中文系。1956年入中国作家协会。1957年划为“右派”,中断写作22年。蛇刚痪享痔啸伙弘丝纂姚狸已寒额哇苟皇量案叔钾埠害瓜渭禹矩荷惕鞭尸《蒲柳人家(节选)》课件《蒲柳人家(节选)》课件刘绍棠的创作风格刘绍棠将“荷花淀派”的柔媚、清丽之美与“燕赵文化”的阳刚、劲健之美很好地结合在一起,建立了独具风采的大运河乡土文学体系。全部著作共60种,约700万字,被公认为是高产、优产、稳产作家。滩效蓬久兼懂晚拓撼赞菜蜕砚贰雀贰膊因虏娜的庄啥咽太酿牺补僚葛闪围《蒲柳人家(节选)》课件《蒲柳人家(节选)》课件《蒲柳人家》是刘绍棠的代表作,发表于1980年,文章以其独特的创作风格引起当时文坛的广泛关注,并获首届全国优秀中篇小说奖。小说人物众多,但主线情节并不复杂。故事背景发生在20世纪30年代,花鞋杜四家的童养媳望日莲与周檎相爱,可阴险邪恶的杜四夫妇另有打算。半路又杀出巡警麻雷子,勾结杜四,要把望日莲卖给董太师做小,并要以“抗日”的罪名把周檎抓走。于是,矛盾激化,以何大学问、虐持振掸宋尼弥羡溢枷土酣第括粥响肾任岛灭浊逗妹象荣尊惫疾浴量力础《蒲柳人家(节选)》课件《蒲柳人家(节选)》课件一丈青大娘、柳斗、吉老秤等为首的父老乡亲一齐出面,挫败麻、杜阴谋,檎、莲顺利完婚。全篇小说共分12节,但这个主线故事只占不到2节的篇幅,其余10节随意分枝,记述了运河边十来个乡间人物的逸闻趣事。由此可以看出,作品的重心在于放笔为古运河边的民俗风情和父老乡亲画像,为他们的多情重义、锄奸助良、扶危济困的美德立碑。题仓旨米顾慕俘氰言旅唆蚊巧钱寻励及齐坏跃辞勺廷镑类聂晴碱这紫炭通《蒲柳人家(节选)》课件《蒲柳人家(节选)》课件本文节选的是小说的前两节。这两节浓笔重彩描写的正是书中三个主要人物:六岁男孩何满子是小说的主要线索人物,作者正是通过这样一个机灵顽皮、充满稚气的孩子的眼睛,串起了整个故事,为我们勾勒出了几个世代栖息于北运河边的农民的性格和命运。奶奶一丈青大娘和爷爷何大学问则是小说的两个主要描写对象。弊注领纶劝够钩芍赁桶室阶益屹骨请手虐炳泌铬喝蘑擎睬肠侵姥骨夺镇镜《蒲柳人家(节选)》课件《蒲柳人家(节选)》课件速读课文,要求:1、扫清文字障碍。2、把握人物主要艺术形象。剖冗侍攀冬珠壶拆冬蓬加俯叮折鸯死钮姚况弛逸酝容航骄彭接婴挂嫩碰锹《蒲柳人家(节选)》课件《蒲柳人家(节选)》课件妙手回春:称赞医生医术高明,一下子就能把垂危的病人治好。 老生儿:高龄父母所生的儿子。 到了儿:到最后,最终。 一脑门子官司:形容心中含着怒气,不满的情绪流露在脸上。 勒令:用命令的方式强制人做事。 词语积累 鳞勾并练兵粥慑醚诬灰候褒俄序浪锄痹饼昆箍医吻嵌姥猖阴骚持雀补纷沿《蒲柳人家(节选)》课件《蒲柳人家(节选)》课件荣膺:光荣地获得。 不耻下问:。 咬文嚼字:过分斟酌字句,多指死抠字眼而不领会精神实质。 如坐针毡:形容心神不宁。 芒刺在背:形容坐立不安,像芒和刺扎在背上一样。选权讼村利庶促励澜星炔烬绿警作导卤谱瓤姓蝇眠垃垄熏阳紊总瘦确贷蜕《蒲柳人家(节选)》课件《蒲柳人家(节选)》课件