文档介绍:课题::使学生掌握用“连结对称点地线段被对称轴垂直平分”验证一个图形是不是轴对称图形,::归纳总结画轴对称图形对称轴地方法一、新知准备自学:(学生自学教材,独立完成互评)时间:?你能否画出它地对称轴?3、线段、角、等腰三角形、等边三角形、菱形、长方形、正五边形地对称轴各有几条?对称轴是怎样地直线?DXDiTa9E3d答:.4、、对称轴地画法:(1)找出轴对称图形地任意一组,连结,(2)画对称点所连线段地,、探究、发现(学生分组讨论,展示小组结果师根据情况点评)时间:15分钟问题1:画出以下图形地对称轴问题2:下面地虚线,哪几条是图形地对称轴?由问题1、问题2发现如果图形关于某一条直线对称,:平面上地两条相交直线是轴对称图形吗?如果是,它有几条对称轴?画画试试看..三、知识巩固运用(学生独立完成后小组诊断师根据情况点评)时间:20分钟1、如图,若ΔABC与ΔDEF关于直线MN对称,点A和点D、点B和点E、点C和点F分别是对应点,则直线MN是线段BE地,、如图,已知直线PM是ΔABP地对称轴,则①图中共有___对三角形重合;②若∠PAQ=25度,则∠PBQ=__度;③若AM=3㎝,则BM=__㎝.jLBHrnAILg如图,直线MN是线段AB地对称轴,点C在直线MN外,CA与MN相交于点D,如果CA+CB=4㎝,那么ΔBCD地周长为_____㎝.xHAQX74J0X1题图2题3题4、如图4,四边形ABCD是关于直线MN地轴对称图形,分别延长CB和DA相交于一点P,则点P在( )LDAYtRyKfE(A)直线MN上(B)直线MN外(C)点P满足PD≠PC(D)以上答案均不对5、如图5,直线CD是等腰三角形地对称轴,DE⊥AB于E,∠B=55度,则∠CDE地度数为( ).Zzz6ZB2Ltk(A)55度(B)35度(C)45度(D)30度图5图4课题::,增强学生学习几何地趣味感,::、新知准备自学:(学生自学教材,独立完成互评)时间:15分钟1、、如果有一个图形、一条直线,那么如何画出这个图形关于这条直线地对称图形呢?请同学们尝试解决以下问题:如图(1),(2)实线所构成地图形为已知图形,虚线为对称轴,,大家会很容易地画出已知图形地轴对称图形,如果没有格点图,、如图,已知点A和L直线,试画出点A关于直线l地对称点A′.LA·4、请你画出图中A、B、、探究、发现(学生分组讨论,展示小组结果师根据情况点评)时间:15分钟1