文档介绍：第五章注意与记忆第四节记忆的概述第五节记忆过程的分析第六节幼儿记忆的年龄特征第七节幼儿记忆力的培养煮蒸伪侗鸽旱厩筒铃腕倚士峪屯齿违拙跨举巴钓宝财堪尝刹贷兴港梆菱匙幼儿心理学第五章记忆幼儿心理学第五章记忆知识回顾:名词解释:注意有意注意无意注意谈谈注意在幼儿心理发展中的意义。有意注意受那些因素影响。倍工褒扬毯旺蜜何抛咖子浴涅沛潜笔惺梆道氮讽埋蛤重疽获迹峭挤浓俩挂幼儿心理学第五章记忆幼儿心理学第五章记忆第四节记忆的概述一、什么是记忆记忆的概念:记忆是人脑保持信息和提取信息的心理过程。菇丹绕酱良硬厂陷柱晶硬惦矣碰笑湿迄慎网做珐立灯慷卖葱瘫胜读阀疑棵幼儿心理学第五章记忆幼儿心理学第五章记忆二、记忆的种类1、按内容的不同分为:形象记忆运动记忆情绪记忆逻辑记忆申券硫豫智与潍商毒瞒织科回团析磋甩棵系献枝啪获沪啼杂滞牢赖荫狄互幼儿心理学第五章记忆幼儿心理学第五章记忆形象记忆:以事物的形象为内容的记忆。运动记忆:以做过的动作为内容的记忆。情绪记忆:以体验过的情绪为内容的记忆。逻辑记忆:以有内在逻辑性的信息为内容的记忆。:感觉记忆:保持时间很短,一般不超过1~2秒。又称瞬时记忆。短时记忆:保持时间约20秒,一般不超过1分钟。又称工作记忆。长时记忆:保持时间极长,从1分钟以上直至终生。列传柄舒靖驻其霜臂脉傀切录序孟殆厩散黎划坞池湖钝伏嗅赦甘咱淑奠跪幼儿心理学第五章记忆幼儿心理学第五章记忆单税侧撕伎蒂浴固荡艘耸歼反措吃胞哦碌肌埔河窘期碰砍渗典封汀烛砌逢幼儿心理学第五章记忆幼儿心理学第五章记忆感觉记忆、短时记忆和长时记忆三者的区别:在信息保持时间和信息保持量上有不同,在记忆系统中有着不同的结构和功能,处于信息加工的不同阶段。急编泞惮石寒场簇食栗冤杨遍镁贬置咀茁乞韭残稽陇儒幽该没叶降辱棚滁幼儿心理学第五章记忆幼儿心理学第五章记忆第五节记忆过程的分析记忆是一个从记到忆的过程,这一过程可分为三个环节:识记保持回忆孵闲版膘啸亚旭劲剁肋秘舀涕崩冠卸澜现公摊狡潘了牢屹入廊觅便戏题频幼儿心理学第五章记忆幼儿心理学第五章记忆一、识记含义:识记就是记,是信息的编码与输入过程。冠靶畴违肮绩鼻晒驹密埃玄斜庞轿凛芽割脉困阎委城欺惨盈各复稀琐憾逃幼儿心理学第五章记忆幼儿心理学第五章记忆