文档介绍：蒅传统游戏公开课教案蒂活动名称:《斗鸡》羂活动科目:健康羈活动目标:蒆1、练****单脚跳,发展幼儿平衡能力。薁2、鼓励幼儿大胆参与民间游戏,激发幼儿对民间游戏的兴趣。莂活动准备:螈1、自编韵律操芄2、大公鸡、斗牛士音乐羃3、奖牌4块。螁活动过程:葿一、开始部分莅1、学大公鸡走路肂师:大公鸡是怎样走路的?大公鸡走路时鸡冠竖起来,尾巴的羽毛翘起来,很神气,我们一起学大公鸡走一走,走成一个圆圈。(放音乐)芀2、做公鸡操艿天气真好,我们一起来做个《公鸡操》吧。蒆二、基本部分蒄1、自由探索斗鸡的方法蚀师:大公鸡们表现真棒,今天我们要玩一个《斗鸡》的民间游戏。想一想,斗鸡要几个人玩?对,斗鸡要两个人或者两个人以上才能玩,那我们可以怎么玩呢?还有什么斗鸡的方法?谁来做一做动作。羀2、幼儿自由练****斗鸡的方法膄老师:“刚刚小朋友想出了好多斗鸡的方法,你们想不想试一试?现在就请你找一个好朋友,一起玩一玩,想出不同的方法来玩。记住:音乐一停,马上回来围圈站好。教师观察幼儿玩法。”薂总结交流:你们是怎么玩的?请你们来玩一玩。(请和别人玩的不一样的小朋友)这几个小朋友的玩法真有趣,我们也去学一学,玩一玩。(继续学****幼儿想的动作)聿3、重点练****动作:单脚跳蒆老师:“小公鸡们用了很多的方法,真棒呀,刚刚老师看到有的小朋友跟小伙伴一起用膝盖进行斗鸡,今天我们用这种方法玩一玩,就用单脚跳的那种方法,就是把一条腿弯曲起来用一只手抓住脚踝,另外一只手抓住小腿,腰背挺直,脚保持弹性,膝盖上下摆动,用弯曲的那条腿的膝盖去顶对面小公鸡的膝盖,脚先落地的一方为失败。”芅“我们先单脚练****一下。”刚刚有个小朋友动作很标准,我来请他示范一下。蚁“现在老师请小朋友找个好朋友一起玩一玩吧。”“斗鸡的时候两个手不能松开,要用膝盖去顶,还要保持平衡。脚先落地的小朋友就输了。”教师巡回进行指导。蒈“刚刚老师看到有的小朋友做的动作非常标准,我们请他们来示范一下。”用奖牌作为鼓励。膆教师总结规则要点。莇4、集中:我们要遵守规则,把一条腿弯曲起来用一只手抓住脚踝,另外一只手抓住小腿,腰背挺直,脚保持弹性,膝盖上下摆动,用弯曲的那条腿的膝盖去顶对面小公鸡的膝盖,脚先落地的一方为失败。肃现在我们先请男生组进行比赛,如果你在比赛过程中你的脚先落地了,你要退到圆上,让其他小朋友继续比赛,你们可以为其他比赛的小朋友加油。女生组可以先看看他们怎么做的,也可以选择自己支持的男生为他加油。膂总结:刚刚老师看到男生动作很好,刚刚男生组的冠军是xxx。冠军发奖牌羇现在请女生组也来进行一次比赛。冠军发奖牌。膄总结刚刚比赛中存在的问题和要注意的事项。膁5、比出斗鸡大王蚁师:看来大公鸡们都很厉害哦,现在我们要让男生组和女生组的冠军比比看,看看哪位小鸡最厉害,其他小朋友可以选择你支持的那位小朋友为他加油。蚇三、结束部分(放音乐跳舞祝贺斗鸡大王)膅今天的斗鸡大王是谁?为冠军戴上奖牌。围着斗鸡大王祝贺一下。(边做边公鸡状边围圈走)薄 肁 蒇 《斗鸡》说课稿芇蚂《斗鸡》是我们小时候经常玩的一个游戏,有一定的技巧性与难度,游戏性很强,且活动量也比较大。我觉得非常适合大班的孩子来玩。蒀设计意图:我对这个游戏有一定的规划设计,一切从孩子的角度出发,在活动中,我首先想到这个游戏不是纯粹为了游戏而游戏,而是考虑到游戏