文档介绍：一、判断对错
1、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。( )
2、统计调查过程中采用的大量观察法,是指必须对研究对象的所有单位进行调查。( )
3、社会经济统计学的研究对象是社会经济现象的数量方面,但它在具体研究时也离不开对现象质的认识。( )
×
×
√
练****题
二、单项选择题
1、构成统计总体的个别事物称为( )。
A、总体 B、标志值 C、品质标志 D、总体单位
D
2、对某城市工业企业未安装设备进行普查,总体单位是( )
A、工业企业全部未安装设备 B、工业企业每一台未安装设备
C、每个工业企业的未安装设备 D、每一个工业企业
B
3、几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、
96分,“学生成绩”是( )。
A、品质标志 B、数量标志 C、标志值 D、数量指标
B
4、统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量
指标两种。其中数量指标的表现形式是( )。
A、绝对数 B、相对数 C、平均数 D、百分数
A
5、在全国人口普查中( )。
A、男性是品质标志 B、人的年龄是变量
C、人口的平均寿命是数量标志 D、全国人口是统计指标
B
三、多项选择题部分
1、要了解某地区的就业情况( )
A、全部成年人是研究的总体 B、成年人口总数是统计指标
C、成年人口就业率是统计标志 D、某人职业是教师是标志表现
E、反映每个人特征的职业是数量指标
A B D
2、下列各项中,属于统计指标的有( )
A、2005年全国人均国内生产总值
B、某台机床使用年限 C、某市年供水量
D、某地区原煤生产量 E、某学员平均成绩
A C D
3、在工业普查中( )
A、工业企业总数是统计总体 B、每一个工业企业是总体单位
C、固定资产总额是统计指标 D、机器台数是连续变量
E、职工人数是离散变量
B C E
第一章练****br/>1、下列各标志中,属于数量标志的是( )
A、性别 B、工资 C、文化程度 D、职务
2、要了解50所高等学校教学设备的完好情况,则统计
研究的总体单位是( )
A、50所高等学校
B、50所高校的全部教学设备
C、50所高校中的每一台教学设备
D、50所高校的教学设备完好率
3、某单位职工的平均年龄为36岁,这是对( )求的平均。
A、数量标志 B、数量指标
C、变量 D、变量值
4、要了解100名学生的学****情况,则总体单位是( )
A、100名学生 B、每一名学生
C、100名学生的学****成绩 D、每一名学生的学****成绩
5、下列标志中,属于定类标志( )
A、职业与婚姻状况 B、文化程度
C、职称 D、职务
6、下列指标中属于质量指标的是( )
A、总产值 B、合格率 C、总成本 D、人口数
7、统计总体的同质性表现为总体各单位( )
A、有且仅有一个相同的品质标志
B、有且仅有一个相同的数量标志
C、至少有一个相同的标志
D、至少有一个以上的品质标志
E、至少共同拥有一个不变标志
8、下列变量中属于离散变量的有( )
A、机床台数 B、学生人数 C、耕地面积
D、粮食产量 E、汽车产量
9、指标和标志之间有何联系与区别?
一、判断对错
1、全面调查和非全面调查是根据调查结果所得到的资料是否全面来划分的。( )
2、对某市下岗职工生活状况进行调查,要求在一个月内报送调查结果。所规定的一个月时间是调查时间( )
3、采用重点调查搜集资料时,选择的调查单位是标志值较大的单位。( )
4、典型调查既可以搜集数字资料,又可以搜集不能用数字反映的实际情况。( )
5、重点调查与抽样调查的目的是一致的,即都是通过对部分单位的调查,来达到对总体数量特征的认识。( )
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×
×
√
×
二、单项选择题
1、对一批商品进行质量检验,最适宜采用的方法是( )。
A、全面调查 B、抽样调查 C、典型调查 D、重点调查
B
2、下列调查中,调查单位与填报单位一致的是( )。
A、企业设备调查 B、人口普查
C、农村耕地调查 D、工业企业现状调查
D
3、抽样调查的主要目的是( )。
A、计算和控制抽样误差 B、推断总体总量
C、对调查单位作深入研究 D、广泛运用数学方法
B
4、下述各项调查中属于全面调查的是( )。
A、对某种连续生产的产品质量进行检验
B、某地区对工业企业设备进行普查
C、对全面钢铁生产中的重点单位进行调查
D、抽选部分地块进行农产量调查
B
三、多项选择题部分
1、在工业设备普查中( )
A、工业企业是调查对象 B、每个工业企业是填报单位
C、每台设备是填报单位 D、每台设备是调查单位
E、工业企业的全部设备是调查对象
B D E
2、抽样调查