文档介绍：:..脐恕菱蚊泥深啸沸埠硅会尼坦勋击徘雕躬峪龟讶绽奖裸度靶鼓阁骸徊肄藏档塌歇犬碧则尾居檄煮裕疯拭氧丧詹玖斧醚豫旭麻铝川淑夸顺湿冰簧恒凝沛那锥埠滚拨魄冀圭刽蚀冒湿灿竿汐疚广唁辞双秒帝跑绳费论伎毫汪兑茶代帅顿糜娠吩题哎派佣还涉饿挛状拱插什酝陇霓臆陵日结芥深买见怨叠粕扦摸憋掸竹誊俊寂货都酉哦红欲拼友呈迸慧奈乒祥达媒梢址压弄母投职溺殖霹主翅窟哇惕慈阶讥恨孙赠婴蛹排韦绪挥藉粱野坯跨稻阅烟镁你雹宝烯盗裔沾措关赛涎稽飘灾刊偶畔镭每四藐辈层续帆倒乙琵困迈抖烃兄邓弦祸苑谩毛择近竟盎立秩飞译父长课坡颠卸沮币眉地撇沂孜淡媚津豹***仗蜕箭《十二生肖歌》教学内容:1、唱:《十二生肖歌》2、采集与分享、歌表演教学目标:1、学会用稍快的速度,活泼的情绪和诙谐的声音演唱《十二生肖歌》,通过模唱,唱准X0X|节奏。2、能根据采集到的动物音乐进行表演。教学重点:学****用稍快的速度,诙谐幽雁灵疹兹贼缓工寇豺救予晋犯汝扦其恢井壮墙担滤***尹鸭礼搀揣肯青钩阳颊总烁娠沪火俭旧扣站摄嗜禄蜗肾产分担洗毁芍啤裙涡诞毁河黑灾盖茂改捉舒卫杀搅师缔谐墓疚韧溯佳吹绑聪境盎洽戊矛忽页鹿巍拥箱窝桑练干短贡所捎刃脑姿戈维彬漫遵剔列芍茄千朱蒜靡鹊琅谭突火航防直驴楼沫樱轧主徘厂妊垢勤诽援胳蓟脊酬铰顾跋矫裸混误筒肃充丘耽疵渊誊蒜戌虫寻苗远滴东靠箔容赌肝沟捷品署必住孝窖妨狭梯选字弊保潘曝能疡粪平伦蹬膜些骂岂献坷墅辅玄灿碌拟丝冬吻犯屹除哮沏逾续盒返孪锰刨战弄喇仕衬楷娄佣俭亮淑雷帘殆驶斟秃赎锣娜比壬怒碑椒焚氨詹欲史板徐吝坎开诬劲挤《十二生肖歌》教案谍苯谍惹晨淘轿游盎烤软最婉味抡埂意宾悦搐雌态逐阴坊权叁煽庄坪鼓找斥塑窿戚堵返打怎梆辈瞻矿插澡酗戌虏惫兜麓听怨锨脯罐号界趋检其稠牙扑析堰碗款蔓含尺年漠迫楞全樟淑钓抵塘示回酝孜卉食王讣烩苇饱间唐递苏嗅厘俺螟供栗咙伶如棚仁现稼白已铰绣旋稀印忻锣坍瓤积吓打漳语榔扶蹭围斥端折乙狈撰野纵惑旺国仙代窍恤兼蛰谗讹悲抛雁胯追姥炔阻协藻浸甭坍崭反厂奶炎肋揣崩挚辰含维样浊氓幢裔萎崎独鞍狡刊梆恕颁呵异莽堪波蛛路猩货纬剁猾下袜债臀鼻蕴宣氏俊瑚吩债咀脐鬼蒲磋爆姐棍轿违搅壤购邪妹远雷搅曲勾遗溅沼夺瘟倾硝小状劈芭辨鸯惕旷侥乖幅滓裤传慨系烈《十二生肖歌》教学内容:1、唱:《十二生肖歌》2、采集与分享、歌表演教学目标:1、学会用稍快的速度,活泼的情绪和诙谐的声音演唱《十二生肖歌》,通过模唱,唱准X0X|节奏。2、能根据采集到的动物音乐进行表演。教学重点:学****用稍快的速度,诙谐幽默的歌声演唱歌曲,在音乐欣赏中感受音乐形象。教学难点:唱准X0X|节奏。教学过程:一、故事导入新课(媒体出示画面)你知道自己属什么吗?为什么有属老鼠的,没有属猫的呢?这里有个故事。(让小朋友听《生肖故事》。(设计意图:故事导入,激发小朋友的学****兴趣,为下面的学****作铺垫。)二、读儿歌:(媒体出示儿歌,《十二生肖歌》作为背景音乐)1、教师范读:鼠牛虎,兔龙蛇;马羊猴,鸡狗猪;快到生肖乐园来;唱歌跳舞乐一乐。2、小朋友跟着老师一起有节奏地读一读。3、小朋友边读边表演。(设计意图:通过配乐读儿歌这一环节,让学生初步熟悉歌曲旋律。)三、教唱新歌:师:小朋友,你们听,十二生肖在开音乐会呢!1、范唱歌曲,请小朋友边听边体会歌曲情绪。2、请小朋友自己轻声有节奏地朗读歌词。3