文档介绍：七年级思想品德复****提纲上册),我们将会有许多新的体验,我们该如何对待这个“新”字?P4(1)珍惜初中生活的起点,体验成为初中生的快乐。(2)在新的班级里,积极认识新同学、老师。(3)与新同学一起在学****生活中分享成长的快乐。(4)与同学和睦相处,共同进步,创建一个团结友爱的新集体。,我们需要创建一个新的集体,需要怎样做这个集体才能成为一个优秀的集体?P7(1)首先,要有共同的目标,这是我们这个集体团结奋斗的不懈动力。(2),把自己的智慧和热情贡献给集体的建设。(3)最后,在为共同目标奋斗中要团结协作,相互配合。3、如何看待个人在班级中的位置?P8班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人色彩。第二课把握学****新节奏初中学****新特点:我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学****一些课堂上学不到的知识。怎样学会做学****的管理者(搞好初中学****的有效方法和策略是什么?)①学会自主学****提高学****效率;③科学安排时间。提高学****效率的方法:上课专心听讲;课后及时复****课前认真预****辨析:只要上课专心听讲就能提高学****效率。答:这种观点是错误的。(1)学****的过程包括很多环节,学****的效率就蕴含在各个环节之中。(2)只有把握好每个环节的质量,如:课前认真预****上课专心听讲,课后及时复****才能从整体上提高学****效率。在制订学****计划时,我们需要遵循以下原则:①要有弹性;②适合自己;③自我激励。怎样找到适合自己的学****方法?答:。只有结合教师的教学实际,才能在摸索尝试、不断努力的过程中,找到适合自己的学****方法为什么说学****是苦乐交织的过程?(有人说:“学****对于每个学生来说,无论在什么时候都是快乐的。”他说的对吗?)学****是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种超越自己的快乐。8、怎样让学****的快乐洋溢在我们心中?(为什么要探索世界的奥秘?)(1)当我们从学****中逐渐了解世界奥秘的时候(2)当我们的好奇心在学****中得到满足的时候(3)当我们通过学****发现自己潜能的时候,学****的快乐就洋溢在我们心中。?7、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢?(1)生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。(2)许许多多的人生命虽然已经结束,可他们为社会所做的贡献,却让后人受益无穷,就这样他们的生命价值得以延伸;(3)更有许多为社会做出突出贡献的人们,一直受到后人的崇敬与追念,他们虽死犹生,其生命价值获得更长的延伸,更充分的体现。第四课欢快的青春节拍1、青春期的身体变化主要表现在哪几个个方面?(1)身体外型的变化;(2)身体内部器官的完善;(3)性机能的成熟2、怎样理解青春期的心理矛盾?青春期心理充满着矛盾。这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但正是它们构成了我们向前发展的动力。当然,如果处理不好这些矛盾,它们也会成为阻碍我们发展的阻力,因此,通过各种力量调控内心心理矛盾是很重要的。3、怎样处理好青春期的心理矛盾?P38答:(1)可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助,(2)自己也要学会当自己的“心理医生”。如听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪;在感到孤独的时候,与同学聊聊天,或给朋友写信等等。4、正确理解长大的含义追求个性不一定要在装扮上标新立异,人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己行为负责的精神。5、男女同学之间正确交往有什么意义?男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。6、解读青春的含义?P41-42青春不仅表示着秀丽的容颜、优雅的气质以及健美的身姿更意味着一种新的精神世界;青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉;青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志。(1)因为拥有青春,我们每一天都站在新的起跑线上迎接新的挑战(2)因为拥有青春,我们可以尽情放飞自己的梦想,并努力追寻。(3)因为拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以从头再来。8、与同学交往中,彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。第五课自我新期待1、正确认识自己的要求(如何正确认识自己?)正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼光看待自己:①既要认识自己的外在形象,又要认识自己