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化学:专题1第二单元第2课时 水质评价与污水处理 课件(苏教版选修1).ppt

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化学:专题1第二单元第2课时 水质评价与污水处理 课件(苏教版选修1).ppt

上传人:wangqian947 2013/11/19 文件大小:0 KB

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化学:专题1第二单元第2课时 水质评价与污水处理 课件(苏教版选修1).ppt

文档介绍

文档介绍:第2课时水质评价与污水处理
课堂互动讲练
探究整合应用
知能优化训练

2课时水质评价与污水处理
课前自主学案
课前自主学案
自主学习

(1)评价方式:评价水质的优劣通常从以下几个方面:_______、______、导电率、___________、_________、化学需氧量、______________、一些有毒有害物质的浓度等。
(2)水生物生存与pH:自然界中的水一般略显____性,这是因为二氧化碳溶解在水中的原因,水生物只能在pH值____________范围内的水中生存,在pH值_________的水中,大多数水生生物消失。
水温
pH
固体悬浮物
溶解氧
生化需氧量

~
小于5
思考感悟
?
提示:(1)取水样,(2)用玻璃棒蘸取水样滴在pH试纸中间,(3)将pH试纸呈现的颜色与比色卡对照,即得pH。
除用pH试纸测定pH外,还可用pH计测pH。
(3)生物化学需氧量:是指单位体积水中耗氧有机物生化分解过程(N转化为N2,C转化为CO2,H转化为H2O)所需消耗的__________(以mg·L-1为单位)。
氧气量
思考感悟
(BOD)与水质的关系?
提示:地面水体中微生物分解有机物的过程消耗水中溶解氧的量,称生化需氧量,通常记为BOD,常用单位为mg·L-1。一般有机物在微生物作用下,其降解过程可分为两个阶段,第一阶段是有机物转化为二氧化碳、氨和水的过程,第二阶段则是氨进一步在亚硝化细菌和硝化细菌的作用下,转化为亚硝酸盐和硝酸盐,即所谓硝化过程。BOD一般指的是第一阶段生化反应的耗氧量。BOD小于1 mg·L-1表示水体清洁;大于4 mg·L-1表示水体受到有机物的污染。

(1)方法:水质不同的污水通常采用不同的处理方法,常用的处理方法有___________、_______________和____________,其中化学处理方法包括_________、_____________、_________等。
(2)废水处理方法选择:当采用化学处理方法处理时,不同类废水用不同的方法处理,含______________废水一般采用中和法处理;______________________等可以采用氧化还原法除去;除去废水中的______________用沉淀法。
物理方法
化学处理方法
生物方法
中和法
氧化还原法
沉淀法
盐酸的酸性
油类、氰化物、硫化物
重金属离子
自主体验
、河水污染的主要原因是( )
①工业生产中废液的任意排放
②雨水和土壤的长期接触
③农业生产中农药、化肥的过量施用
④城市生活污水的任意排放
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
解析:选C。生活污水、工业污水排放是水体污染的主要来源;农业生产中的农药会随生物链或水土流失流向水体,造成污染。雨水和土壤的长期接触不能造成水体污染。
,下列哪些措施可以减少水污染( )
①控制工业生产中“废水”和城市污水的排放②减少有机农药的使用③多种植树木④减少SO2等气体排放⑤减少水生动植物的繁殖
A.①②③④⑤ B.①②④
C.③④⑤ D.①②③
解析:选B。采取了①②④的措施,水体污染程度必然改善。