文档介绍：2010届高考物理二轮复习系列课件
14《动量和能量》
动量和能量(上)
※一. 功和能
※二. 功能关系
※三. 应用动能定理、动量定理、动量守恒定律
的注意点例1 例2 例3 例4
※四. 碰撞的分类
※五. 弹性碰撞的公式例5
※综合应用例6 96年21 练习1 例7
例8 96年20 2003全国理综34
练习2 练习3 练习4 练习5
一功和能
功
能
功能关系
功:W=FScos(只适用恒力的功)
功率:
动能:
势能:
机械能:E=EP+EK=mgh+1/2 mv2
动能定理:
机械能
守恒定律
功是能量转化的量度——W=△E
Ep ′=1/2kx2
二. 功能关系
--------功是能量转化的量度
⑴重力所做的功等于重力势能的减少
⑵电场力所做的功等于电势能的减少
⑶弹簧的弹力所做的功等于弹性势能的减少
⑷合外力所做的功等于动能的增加
⑸只有重力和弹簧的弹力做功,机械能守恒
⑹重力以外的力所做的功等于机械能的增加
⑺克服一对滑动摩擦力所做的净功等于机械能的减少
ΔE = fΔS ( ΔS 为相对位移)
⑻克服安培力所做的功等于感应电能的增加
三. 应用动能定理分析一个具体过程时,要做到三个“明确”,即明确研究对象(研究哪个物体的运动情况),明确研究过程(从初状态到末状态)及明确各个力做功的情况。还要注意是合力的功。
应用动量定理、动量守恒定律的注意点:要注意研究对象的受力分析,研究过程的选择,还要特别注意正方向的规定。
应用动量守恒定律还要注意适用条件的检验。应用动量定理要注意是合外力。
,下面说法中正确的是 [ ]
,机械能一定守恒
,机械能一定守恒
,机械能一定守恒
,若不计空气阻力,机械能一定
守恒
D
,所受地面的阻力保持不变,则[ ]
,牵引力不变,速度增大
,加速度逐渐减小,速度逐渐增大
,所受合力为零
C D
例2. 如图示的装置中,木块与水平面的接触是光滑的,子弹沿水平方向射入木块后留在木块内,将弹簧压缩到最短,现将子弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象(系统),则此系统在从子弹开始射入木块到弹簧压缩到最短的整个过程中( )
A. 动量守恒,机械能守恒
B. 动量不守恒,机械能守恒
C. 动量守恒,机械能不守恒
D. 动量不守恒,机械能不守恒
D
例3、钢球从高处向下落,最后陷入泥中,如果空气阻力可忽略不计,陷入泥中的阻力为重力的n 倍,求(1)钢珠在空中下落的高度H与陷入泥中的深度h的比值 H∶h =? (2)钢珠在空中下落的时间T与陷入泥中的时间t的比值T∶t=?
解:
(1) 由动能定理,选全过程
mg(H+h)-nmgh=0
H + h = n h
∴H : h = n - 1
(2) 由动量定理,选全过程
mg(T+t)-nmgt=0
T + t = n t
∴ T : t = n - 1
说明:全程分析法是一种重要的物理分析方法,涉及到多个物理过程的题目可首先考虑采用全过程分析