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压强(新课标初中物理教案).ppt

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压强(新课标初中物理教案).ppt

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压强(新课标初中物理教案).ppt

文档介绍

文档介绍:第十三章第一节《压强》
张美端
广州市第八十六中分校
压力方向
1、压力
(1)、定义: ___________在物体表面上
的力叫做压力。
(2)、方向: 与受力物体的支承面相
_________。
垂直作用
垂直
压力的定义
压力的定义
2、探究影响压力的作用效果的因素
探究影响压力的作用效果的因素
实验:
两只手指顶住一支铅笔,感受笔给手指的压力,并说出你的感觉。
猜想与假设
影响压力作用效果有关的因素可能有:
压力大小和受力面积大小
研究方法:控制变量法
,只改变压力的大小
,只改变受力面积的大小
猜想与假设
实验步骤
实验步骤
,在桌面放上钩码,为1N、2N、3N,观察压力小桌陷入沙石的深度?
,把压力小桌倒放过来,
观察压力小桌陷入沙石的深度?
记录数据
记录数据
表1:
受力面积一定,只改变压力的大小
表2:
保持压力为2N,只改变受力面积大小
受力面积(较大或较小)
小桌陷入沙石的深度(深或浅)
较小
较大

压力的大小(N)
小桌陷入沙石的深度(深或浅)
1
2



受力面积一定,压力越大,压力作用越显著.
压力一定,受力面积越小,压力作用越显著.
结论
结论
压力的作用效果与_______和
_________有关.
压力
受力面积
3、压强
(1)、定义: 物体__________上受到的_____叫做压强.
(2)、计算公式: ___________。
(3)、单位:
单位面积
压力
国际单位制中, 压强的单位是______, 简称___。
符号______ .
1 Pa = ____ N/m2

帕斯卡
1
Pa
压强定义
帕是很小的单位,一张纸放在桌上对桌面的压强大约为1Pa.
帕斯卡
帕斯卡
帕斯卡(1623-1662)是法国数学家、物理学家。他没有受过正规的学校教育,但由于有良好的家庭教育,加上他自己聪明好学,因此语文学得很好,数学也学得很出色。他16岁时参加了巴黎数学家和物理学家小组的学术活动,并发表了一篇有关于圆锥曲线的出色论文,这篇论文使年轻的帕斯卡名声大振,使他正式踏进了法国学术界的大门,取得了一个又一个辉煌的成果。
帕斯卡在物理学方面的主要成就就是对流体静力学和大气压强的研究。
由于过度劳累,帕斯卡39岁就病死于巴黎。为了纪念帕斯卡,物理学中用他的名字来命名压强的单位—帕斯卡。