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《戏曲进校园观摩课展示》学习心得.docx

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《戏曲进校园观摩课展示》学习心得.docx

上传人:资料分享 2019/3/28 文件大小:33 KB

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文档介绍

文档介绍:《戏曲进校园观摩课展示》学****心得《戏曲进校园观摩课展示》学****心得小营小学尹露2019年5月17日,作为“聂慧娟名师工作室“的培养对象我有幸参加了新华区戏曲进校园观摩课展示,虽已入职近四年,但一直在校从事别的工作,专业素养已大不如大学在校期间,多幸运能参加这样的听课学****重拾自己的专业信心也发现自己太多不足。满满的一天培训我受益匪浅有太多感慨和心得。上午第一节听的是朱倩倩老师的《我们的国粹---京剧》,戏曲一直是我的短板,从小就不喜欢听戏唱戏,现在在戏曲进校园的大背景下,作为音乐教师必须强行让自己弥补这一块的缺失。朱倩倩老师的课对我最大的感触就是浅显易懂有趣味,原来戏曲的教授不需要太过高深的知识体系,只需要一个小点的发掘就能把课堂讲得有滋有味,并且让学生易于理解。课堂上,朱倩倩老师擅长运用各种精彩的视频资料代替老师的喋喋不休,让孩子们更直观更清晰的了解京剧四大行当,尤其生和旦的表演视频,经典又震撼,孩子们的反应很是热烈,这比老师再多的讲解都有力。讲完四大行当后,着重欣赏学****了《卖水》的一个片段,让孩子们学****念白”,这个设计很是恰当巧妙,因为二年级的孩子对戏曲几乎没有认知,学****唱腔还有点为之过早,但让孩子们用“小猫咪”的声音模仿旦角的“念白”及动作,效果很好,孩子们也表现得出色,课堂氛围很好。这个设计给了我很大启发,老师要善于发现一个点来引申作为教学内容,切忌假大空,满堂灌了好多到最后孩子们一个也记不住。第二节课是赵阳老师的《四千岁你莫要羞愧难当》,这个题目我看了就懵,我甚至不知道这段戏曲是我们河南的“越调”,但是赵老师很巧妙的用《三国演义》的知识导入,然后用河南方言来讲解这段故事,首先就给人耳目一新的感觉,并且方言和本节课紧紧相连,切合主题。导入之后,赵老师没有放音频视频让孩子们欣赏,而是直接自己伴奏演唱,更显自己的专业能力,并且赵老师也只是挑选了四句经典唱词来教唱,让孩子们首先不觉得难,然后每句唱词该停顿的地方都做了标记,孩子们很容易就做到有强弱有停顿。第三节,韩群老师给我们讲了《中小学戏曲教学有效性》,让我们对戏曲教学有个宏观的认识,首先明确是什么,教什么,怎样教,尤其最后的怎样教,给我们指明了方向,韩老师用了三个课例给我们直接讲解《我们的国粹——京剧》和《四千岁你莫要羞愧难当》都属戏曲教学,那么就要求我们做戏曲功课,从某个点切入讲解,而《游子吟》属于古诗词歌曲,需要我们了解古典文化,并切忌不要随便更改歌词破坏意境。另外韩老师告诉我们一二年级的音乐课堂以感知为主,三四年级体验为主,五六年级有了知识储备,可以表现。下午第一节是韩群老师的戏曲教学《小猫钓鱼》,这是我听过的最好的一节课