文档介绍：有人说,若中国人不知道有孔子,不能算是有思想的中国人;知道了孔子,而不知道《论语》,也不能算是有思想的中国人。“半部《论语》治天下”,它形象地概括了这部儒家经典对后世的卓越贡献。今天,就让我们走近孔子,随着这位“万世师表”一起去探讨学****方法、学****态度以及如何修身做人。
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《论语》十二章
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教学目标
,掌握本文的主要内容。
。
《论语》的基本情况及孔子的教育思想。
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作者简介
孔子(前551~前479)名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。他是我国古代伟大的思想家,教育家,儒家学派的开创者,被公认为世界文化名人之一。
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(1)、政治思想
孔子创立了以仁为核心的道德学说,政治上主张“仁者爱人”、“克己复礼”。他自己也是一个很善良的人,富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚。“己所不欲,毋施于人”、“君子***之美,不***之恶”,都是他的做人准则。
孔子思想
(2)教育思想
重视教育的作用提倡“有教无类”诲人不倦
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,,,孔子是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。孔子还是一位古文献整理家,曾修《诗》、《书》,定《礼》、《乐》,序《周易》,作《春秋》。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。
《论语》简介
《论语》是儒家经典著作。是由孔子的弟子及后学弟子的门人所记,所以书中的称谓、体例及文章风格都不一致。班固说:“当时弟子各有所记,孔子既卒。门人相与辑而论纂,故谓之《论语》。”
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子曰:“学/而时****之,不亦/说乎?有朋/自远方来,
不亦/乐乎?人不知/而不愠,不亦/君子乎?”
曾子曰:“吾日/三省吾身:为人谋/而不忠乎?与
朋友交/而不信乎?传/不****乎?”
子曰:“吾十有五/而志于学,三十/而立,四十/而
不惑,五十/而知天命,六十/而耳顺,七十/而从
心所欲,不逾矩。”
子曰:“温故/而知新,可以/为师矣。”
子曰:“学而不思/则罔,思而不学/则殆。”
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,
人/不堪其忧,回也/不改其乐。贤哉,回也!”
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子曰:“知之者/不如好之者,好之者/不如乐之者。”
子曰:“饭疏食/饮水,曲肱/而枕之,乐/亦在/其
中矣。不义/而/富且贵,于我/如浮云。”
子曰:“三人行,必有/我师焉。择其善者/而从之,
其不善者/而改之。”
子在川上/曰:“逝者/如斯夫,不舍/昼夜。”
子曰:“三军/可夺帅也,匹夫/不可夺志也。”
子夏曰:“博学/而笃志,切问/而近思,仁在其
中矣”
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听读课文,扫除语言障碍。特别注意加线字
的音、形、义。 
人不知而不愠( )    学而不思则罔( ) 
思而不学则殆( )     不亦说( )乎 
传( )不****乎       不如好( )之者
yùn
wǎng
dài
yuè
chuán
hào
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