语文人教版五年级上册课件.ppt

文档介绍：——[唐]张籍秋思学****古诗的方法:知作者读古诗解诗意展想象悟诗情秋思[唐]张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。小组合作学****要求:1、借助注释、图画理解诗句意思。2、体会诗人表达的感情。秋思[唐]张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重①。复恐匆匆说不尽,行人②临发又开封③。意万重:形容要表达的意思很多。行人:这里指捎信的人。开封:把封好的信拆开。洛阳城里见秋风。秋风本无形,却又处处可见。写作背景:张籍祖籍吴郡(现江苏苏州),幼时家境贫寒,10岁的时候就离家外出,成年后考取功名,开始四处游历做官,历任太常寺太祝,水部员外郎、国子司业等职,创作这首诗的时候,客居洛阳为官,又是一年秋风至,望着萧瑟的秋风,他不禁感慨万分,挥笔写下了这首《秋思》。欲作家书意万重。一封家书,一份情思,诗人有千言万语,他在信中会写什么?意万重复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。秋思[唐]张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重①。复恐匆匆说不尽,行人②临发又开封③。