声母zcs教学反思.doc

文档介绍：声母zcs教学反思今天教学声母zcs,教完以后我感觉效果很好,,,学无定法,教无定法,:我在学生课前预****的基础上,很轻松的学会了语境歌,接着我不停地引导学生发”刺猬字母四只”,然后简化成”字刺四”再改成教学第一声”资刺溜的刺丝”,然后让学生反复不停地读,最后把学生引入正题,”资刺丝”读轻一些短一些就对了,,所以整体认读音节zicisi及其四声教学也就水到渠成,,我改变了以往的教学,我让学生先拼读zcs与单元母a的拼读,熟悉以后再练****他们的四声拼读,学生就像念顺口溜一样,,,我放弃了给学生传授具体舌位的教学,我觉得学生的语言理解能力还不能让他透彻理解学生的语言,这样让他的舌头在嘴里根据自己的理解绕来绕去,、研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;ürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;merciales. толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях. 以下无正文以