文档介绍：教育局追赶超越实施方案教育局追赶超越实施方案根据市委《关于在全市深入开展“两区开发创先争优追赶超越加快转型解放思想大讨论活动的意见》(滨发〔2012〕8号)要求,为全面贯彻落实市第八次党代会精神,不断把“两区”开发推向纵深,努力实现教育工作“整体提升、单项夺冠、位次前移、群众满意、社会认可”的总体目标,经研究制定如下实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以解放思想为先导,以“两区开发创先争优,追赶超越加快转型”为主题,以干部职工为重点,紧密结合“两区开发”和追赶超越实际,针对在思想观念、境界标准、体制机制、方式方法、工作作风等方面影响和制约发展的突出问题,摆现象、找差距、查原因、学先进、转观念、变思路、提境界,引导干部职工不断解放思想,转变发展观念,突破思维瓶颈,提升境界标准,增强发展能力,为实现教育事业和谐发展,建设生态、美丽、幸福新滨州提供坚实的思想保证。二、主要任务这次大讨论活动,要根据市第八次党代会确定的战略任务和市“两会”提出的工作任务,立足于适应新形势、新任务,着眼于解决新问题、新矛盾,落脚于提升新境界、新标准,在查找差距、解决问题上下工夫,在理清思路、改进工作上出实招,在提升水平、推动发展上见成效。重点围绕以下五个方面展开讨论。 ,强化赶超意识。组织干部职工认真学****中央、省委和省政府、市委和市政府大政方针,深入学****贯彻市第八次党代会和省、市“两会”精神,科学全面的分析形势,切实增强责任感、紧迫感,不断强化科学发展的意识,进一步坚定追赶超越的信心,着力解决好“自卑自馁、信心不足、思想僵化、片面追稳”等问题,努力使我市教育工作在新一轮区域竞争中走在前面。 ,强化责任意识。引导干部职工进一步深化“两区”开发对全市教育发展重大意义的认识,强化把握危机的责任意识、时不我待的忧患意识、不进则退的危机意识,深化对教育“十二五”规划和相关教育政策的学****理解,引导党员干部把“两区”开发战略机遇带来的政策优势、利好因素落实到科学发展上、体现在追赶超越中,着力解决好“封闭保守、反应迟钝、不懂政策、争取不够”等问题。 ,强化进取意识。深化“创先争优”活动,开展多种形式的“比学赶超”活动,激发干部职工争创一流的热情、攻坚克难的闯劲、锲而不舍的韧劲,始终保持奋发有为的精神状态。引导干部职工以“办人民满意教育”为己任,采取“走出去、请进来”等形式,走出滨州看教育发展,跳出滨州看教育,横向对照找差距,内外对比看不足,与强者比,向高处攀,瞄准先进定目标,着力解决“满目自满、得过且过、不思进取、甘于平庸”等问题。 ,强化创新意识。引导干部职工结合教育工作实际,进一步提升发展境界,创新发展思路、机制方法,高标准落实各项教育工作任务,高水平破解各项教育难题。准确把握政策,灵活运用政策,特别是针对制约我市教育发展的一些关键问题和瓶颈制约,大胆探索,用于创新,敢闯感试,敢于突破,着力解决好“悟性不强、境界不高、敢闯不够、能力不足”等问题。 ,强化落实意识。引导干部职工求真务实、崇尚实干,时刻以事业为要、责任为重,执行为要、落实为重,争当勇于负责、高效落实的表率,争做甘于担当、刚性落实的榜样。特别是要与“效能提升工程”紧密结合,切实解