文档介绍：姚湾小学突发事件应急预案学校安全工作不仅关系到青少年儿童安全健康,还关系到千千万万个家庭的幸福,更关系到整个社会的稳定与祥和,保护中小学生安全是学校、家庭和社会的共同责任。为贯彻“安全第一、预防为主”的方针,提高对突发事件的应急救援能力,保障学校及师生生命和财产安全,把事故造成的损失减少到最低限度,按照信息准确、指挥统一、分工负责、措施有力、工作协调、处置及时的原则,结合教育实际,特制定《五莲县户部乡中心小学学校突发事件应急预案》。突发事件发生后,应立即启动本预案。在认真实施本预案的同时,服从上级指挥,执行上级决定。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从维护师生生命和财产安全,确保学校稳定,促进全教育工作持续健康发展需要出发,构建“协调统一、反应灵敏、措施有力、运转高效”的学校突发事件应急体系,提高教育行政部门应对学校安全突发事件的能力,将学校突发事件造成的损失减少到最低程度。二、基本原则坚持以人为本、预防为主、属地为主的原则;加强资源整合,部门联动,社会广泛参与,预防和应急处置有机结合;早发现、早报告、早控制、早解决;分级管理,分级负责,协调一致。三、组织指挥(一)指挥机构 。 ,即成立应急救援指挥部,总指挥由校长担任;。(二)实施机构应急救援指挥部下设现场工作领导小组和五个应急专业组。现场工作领导小组由总指挥任校长,成员包括各班班主任负责人、事件发生地学校有关负责人等。五个应急专业组由现场指挥部统一指挥协调,分别是: ,学校有关领导和保安人员配合。 ,根据不同事故,由应急救援指挥部确定。 ,由事件发生地卫生部门负责。 ,事件发生地有关部门配合。 ,根据实际情况由总指挥确定有关部门人员负责。(三)指挥部职责 ,组织有关部门按照应急预案迅速开展抢险救灾工作,力争将损失降到最低程度。 、政府报告突发事件应急处置情况。 ,统一部署应急预案的实施工作,并对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施。 。 、设备、人员和占用场地,事故后应及时归还或给予补偿。 。 ,防止不符实际的报导造成社会不良影响。 。 。(四)实施机构职责 (1)直接组织指挥事故抢险救援,控制事故扩大。(2)随时向指挥部报告事故应急救援情况。(3)确定事故现场警戒范围,配合公安、交警部门实行交通管制。(4)想方设法从事故现场抢救伤员和被困人员。(5)组织排险抢修。(6)在事故有可能对周围人员安全构成威胁时,将与事故应急救援无关的人员进行紧急疏散,确定疏散的方向、范围和集中地点。(7)调集抢救、排险、抢修所需物资,如遇抢救、排险、抢修力量和物资不足,事故有可能危及社会安全时,应迅速向上级汇报,并要求支援。(8)协调解决事故救援过程中遇到的问题。 ,做好警戒保卫