文档介绍：虿北湖小学绩效工资考核方案芆根据上级有关文件精神与教育局有关会议精神的要求,特制定本方案。肃   一、指导思想芁贯彻落实科学发展观,以教职工绩效工资实施为契机,把竞争机制引入教师人员分工和工资制度改革之中;全面建立科学规范化,便于操作的收入分配机制,体现多劳多得的分配原则,激励教师爱岗敬业,积极主动地完成各项工作任务目标,推动学校教育工作健康、和谐、快速发展。蝿二、实施对象蚆   在编在岗教师螅   三、基本原则聿   1、绩效工资源于奖励性补贴,立足校情,分配做到利于学校教育事业发展,体现以人为本,做到多劳多得、优绩优酬又统筹兼顾。绩效工资分为岗位工资补贴和绩效奖励两部分(绩效奖励资金按每月人平150元提取)。蝿   2、凡教师正常上班,满工作量,认真完成常规工作,教学质量较好,月岗位目标考核分为100分得到本级别岗位工资补贴。岗位工资考核得分为教师量化考核分值。肇   3、超工作量工作,工作效果好,作出特别绩效,按学校有关制度给予绩效奖励。膃   四、考核计算方式肂   教师岗位工作考核满分为100分,每扣1分扣本级别岗位工资补贴6元。衿   五、操作细则膄   (一)岗位工资补贴部分薈   1、出勤考核蒄   1)事假一天扣10分,病假一天扣5分。事假自行兑好课安排好工作的,减半扣。没有按学校规定履行请假手续视为旷工,旷工半天扣15分。零星假累计计算。全期请假5天及5天以上的职务津贴、期末绩效按实际出勤进行扣除。薂   2)教师享受每月半天亲情假(52岁以上教师每月享受一天亲情假),但要安排好自己的工作,履行请假手续。没有安排好工作的,每节课扣2分。膈   3)其它情况,按上级有关文件规定执行。羆    2、工作量考核(70分)芃   1)满工作量认定。蚂教师周课时量 蕿行政及部门负责人依照教育局相关文件、参照同类学校根据学校实际分工确定工作量。行政及部门工作由校长室每月对各部门工作完成情况进行量化考核。蚈   C、不满工作量者,个人提出申请或兼职或开发校本课程以达到满工作量。芆   D、其它特殊情况,按上级文件精神及学校制度经校务会、职代会讨论通过执行。螂   2)满工作量为70分,少1节扣2分。肀   3、常规工作考核(22分)膆   备课、作业批改、教研活动、参加会议、学习培训、上交资料等常规工作,少1次扣2分,不符合要求1次扣1分。肅   4、常规工作业绩(8分)袁   常规工作业绩考核以学校各部门每月常规检查评比结果为依据,分为四等:优秀8分,良好7分,合格6分,不合格4分。蒁   。袈   1)爱岗敬业,为人师表,遵守学校各项规章制度。如因师德有问题导致学生家长到学校或到上级有关部门投诉,经调查核实根据造成的影响及后果扣5至100分(或本月岗位工资补贴全扣)。袄   2)遵章守纪,面向全体学生,关爱特困生,不体罚或变相体罚学生。如发现体罚或变相体罚学生的一经查实一次扣5分。造成不良后果的依情况扣5至100分(或本月岗位工资补贴全扣)。羁   3)顾全大局、服从分配、关心集体、热爱学生、积极参加学校的各项活动,并努力完成本职工作,积极完成学校交给的临时任务。如无正常理由不服从分配的或不接受学校安排工作、责任心不强,一次扣2分,造成不良后果的一次10分。薈   4)教师必须认真参加各种学习、会议、活动,不迟到早退,有