文档介绍：羇薇阎良区迎宾小学教师专用教案(课时)蒅肃课题罿《欢欢喜喜庆国庆》蚅教学目标袄1、知道国庆节是新中国的诞生日,了解与新中国诞生相关的革命人物故事;知道国旗、国徽、国歌是国家的象征,懂得尊重国旗、国徽、国歌的基本礼仪,并在日常行为上有所体现。袃2、理解人人都在为国家强盛而努力,国家是大家的,劳动者是值得尊敬的,为国家的强盛而自豪;学****安排国庆生活,过愉快富有意义的假期的****惯,培养合作意识和创新精神。肀教学重点肈引导学生建立初步的国家意识,理解国庆节的由来及含义,崇敬革命英雄,并对其深怀敬意;能识别自己国家的象征,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,为自己是中国人感到自豪,并在实际行动中做到会唱国歌,自觉遵守升国旗时的基本礼仪。芃教学难点薃理解国家是大家的。和平时期,正是各行各业人们的共同努力使得我们的国家日益繁荣富强,国庆就是是庆祝国家在全国人民的努力下取得了发展,为此,我们值得去庆祝它。袈教法膆讲授法、谈话法。蚃学法莄观察发现法。衿教学准备蕿图片。莆课时螀1课时羀蚇袆薁螈螅薃一、教师导入:祖国妈妈的生日薂1、同学们,你们喜欢过生日吗?为什么?蝿2、我们的祖国妈妈也有生日,你知道是哪一天?螇3、数一数,离祖国妈妈的生日还有几天?(板书:欢欢喜喜庆国庆)芅芁蝿膈蚄肁活袁芆动肄螂过蚈蚈程芆活动一:革命故事我来讲节1、师:课前,同学们搜集了革命小故事,同桌交流一下。螁2、同桌交流后,请学生代表上台讲革命小故事。袅3、师小结:在开创新中国的历史长河中,涌现出了一批又一批的民族英雄,有李大钊、杨靖宇、董存瑞、刘胡兰、王二小等等,我们今天的幸福生活来之不易,我们要永远铭记他们的功勋和贡献,不忘历史,发奋图强,建设好我们的祖国。蚆活动二:国家象征我能认肃除了在纪念日、国庆日表达对祖国对党对前辈们的崇敬之情外,平时我们还应该怎么做呢?我们来认一认我们祖国的象征。薈(一)我会认国旗芇1、教师出示一面国旗。提问:这是什么?能用自己的话介绍一下国旗的样子吗?看谁介绍得最全面、最具体?(课件随机放大国旗各部分)肅2、互动:你知道我们的国旗为什么是红色的吗?国旗上为什么有一颗大的五角星,还有四颗小五角星呢?你认为它们代表了什么?学生自由发言,教师及时补充讲解。3、除了学校,你还在哪些地方看到过国旗?(二)我会唱国歌1、观看视频:播放国旗升起时的视频。追问:升国旗的时候,人们在干什么?(唱国歌)2、你了解国歌吗?谁来说说3、师:小结,国歌也是国家的象征,代表着国家的尊严。我们要尊重国歌。(三)我会认国徽小组合作学****认识国徽。要求:1、每个小组提供一枚国徽,小组合作观察,讨论国徽的样子。2、交流各组成部分的代表意义。3、说说你在哪些地方见到过国徽。(四)小结:国旗、国歌、国徽,它们是国家