文档介绍：河北农业大学现代科技学院本科毕业设计任务书学部:工程技术学部教师姓名:职称:讲师2013年1月15日专业名称计算机科学与技术0902班论文题目家长学校交流平台——后台管理题目来源C类􀁡设计内容:“教师家长互动”是指教师和家长以交流为基础,相互配合使孩子受到来自两方面系统一致、相辅相成的教育影响力形成多种必要素质更好地实现社会化。国内外学者对此十分重视􀁡教育家苏霍姆林斯基曾经说过“生活向学校提出的任务是如此复杂以致如果没有整个社会首先是家庭的高度的教育学素养,那么不管教师付出多大的努力,都收不到完满的效果”。由此可见,要培养社会所需的人才,学校教育不能是唯一的教育,教师和家长需要密切联系和协调一致的配合。在传统的模式下主要有两种交流互动模式,信息单向流动和信息双向流动。单向信息流动模式有发通知单、成绩单、召开家长会等双向信息流动模式有家长访校、家访、电话交流、联系本等。然而,上述传统的交流方式很难达到教师和家长的充分交流,远远不能满足新时期教育教学的需要,其原因是,一方面家长希望自己的孩子在学校得到教师更多的关注,但是学校很难实现个别化教育。另一方面教师和家长几乎一致的工作时间使传统的互动模式受到了限制。很难实现教师和家长之间的充分互动和交流。利用网络技术跨越时空的特点能够大大地缓解传统交流方式所面临的矛盾。为此,本次毕业设计开发了中小学生家长交流平台。“中小学生家长交流平台”就是给教师和家长提供了一个交流平台。接入校园网。登录该系统后就可以通过Web,综合查询的方式及时地了解学校、班级、学生的信息􀁡同时可以以聊天室、留言板等形式把他们的想法建议反馈到学校,从而方便快捷地实现学校老师、家长之间的相互交流􀁡增进他们之间的相互了解,既使家长们及时地掌握学校、学生的最新情况,同时也促进学校的教育管理水平、教学质量的提高。设计要求及主要参数:设计要求:,,:采用目前最流行的JAVA技术,结合MYSQL数据库技术。进度安排:1月15日至2月10日:查阅文献,分析功能,确定基本思路和设计内容,确定需求分析。开发环境的搭建;2月10日至3月5日:设计界面设置;教师家长身份能够登录,网站管理设置:用户管理家长的用户名,密码,登陆,注册等3月5日至4月20日:功能模块实现:留言板模块设置,新闻公告模块设置4月20日至5月31日:完成系统;按要求完成论文,并上交论文,制作电子文档,为答辩做准备。专家意见:能够紧扣本专业的培养目标,与本专业密切相关,有一定的先进性,能够结合实际,具有现实意义。专家签字:年月日学部意见:学部主任:年月日工程技术学学部计算机科学与技术专业杨欢学生:现把2012-2013学年,第2学期的毕业论文安排下达给你,你本学期承担的毕业论文任务如下:1、依据本任务书中论文题目、目的意义、可行性分析的内容完成开题报告。2、按照开题报告的要求按期完成毕业论文各项工作的实施。3、完成毕业论文的撰写。4、完成毕业论文的答辩。请按相关要求完成毕业论文任务。教师签字:年月日河北农业大学现代科技学院本科毕业设计开题报告题目:家长学校交流平台——后台管理学部:工程技术学部学生姓名:杨欢专业:计算机科学与技术班级学号:2009614070201指导教师姓名:高媛指导教师职称:讲师2013年3月15日学生姓名杨欢专业班级计算机科学与技术0902学号2009614070229指导教师高媛职称讲师所在学部工程技术学部论文名称家长学校交流平台——后台管理选题依据:当今社会是知识经济发展的社会,是网络化的世纪,随着我国教育事业的蓬勃发展,教育制度的不断变化,学生数量的不断增加,教育的发展迎来了新的机遇和挑战。社会的进步,人民的观念也在进步,学校的扩招,国家教育政策的扶植也让越来越多的孩子开始走入校园,各大中小学校的扩招,也让家长和学校教师之间的沟通成为了难题。随着网络信息化的迅速发展,全面推进教育改革和实施现代教育技术,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,各行各业利用计算机进行管理已经十分普及。电脑的普及,网络技术的发展,学校通过采用高效的计算机技术、先进的网络技术和丰富的应用软件,结合教育信息化的理念,传统的教学正在向以学生为主体的、交互式的、协作式的现代教育转化。越来越多的应用平台为学校管理发展做出来巨大的贡献。比如学生学籍管理、学校教材管理、师生交流平台、学校论坛等。然而对于学生作文整个教学过程的主体,除了学校,家长也是需要了解学生的情况,对于传统的方式比如教师进行家访,家长到校开家长会这样的方式虽然可以进行面