文档介绍：中部地区农村卫生人员采取远程教学方式进行在职培训的可行性试点研究 Professional development of rural health staff through distance learning in the Central area of China
北京大学医学部
Health Science Center, PKU
汇报提纲 Outline
项目背景
项目目的
项目内容
项目进度
预期结果
预调查
Background
Goals
Contents
Work plan and time frame
Expected es
Pilot study
项目背景 Background
农村卫生人员在农村卫生事业中发挥重要作用
乡镇卫生技术人员 86万人
村卫生人员106万人
Data of rural health workforce from Ministry of health.
Health staff in townships: 860 thousands.
Health staff in villages: around 1 million.
项目背景 Background
农村卫生人员存在低学历、低职称和低正规化教育现象
2005年全国乡镇卫生院卫生技术人员学历层次比例最高的为中专层次,在50%左右;专业技术资格中师级/助理级占比例最高。
对于村医,来自浙江、河南、江西等省份的抽样调查显示,村医普遍存在着学历层次低,年龄老化、基础理论和实践技能欠缺,集中培训少等问题
Low educational background and low professional quality of rural health staff.
Data in 2005 shows 50% township health staff only have secondary medical school education and relatively low professional technical qualification.
Conditions in village doctors are even worse.
项目背景 Background
2005年全国乡镇卫生院技术人员学历和职称构成情况表(数据引自2006年中国卫生事业发展情况统计公报)
学历情况
职称情况
大本
%
副高
%
大专
%
中级
%
中专
%
师级/助理
%
高中
%
士级
%
初中及以下
%
待聘
%
项目背景 Background
2006年全国乡村医生学历构成情况
(数据引自2006年中国卫生事业发展情况统计公报)
大专及以上
中专及中专水平
在职培训合格
合计
人数
34110
534221
313290
906320
比例
%
%
%
100%
项目背景 Background
卫生部在2001年提出了2001年-2010年全国乡村医生教育规划,要求在2010年底,在经济或教育发达地区,30%以上的乡村医生接受专科以上的高等医学教育;在经济或教育欠发达地区,15%以上的乡村医生接受专科以上的高等医学教育;其余的乡村医生应具有中专学历。90%以上的省、区、市建立、健全乡村医生在岗培训制度,90%以上的乡村医生接受定期的在岗培训。
The Ministry of Health proposed the rural doctor training regulation in 2001, set education objectives for village doctors before the end of 2010.
项目背景 Background
经过十几年的努力,在卫生部、各级地方政府、卫生行政部门和教育部门的领导下,从政策、管理、培训基地建设、师资建设和教材开发等方面做了很多工作,村医的系统化、正规化中等医学教育已经取得了进步。
培训中出现一些问题学习内容重复,不实用脱产集中学习有困难
Progress has been made in policy making, curriculum design and training center establishment for training rural health staff during the past 20 years
However, there are still some problems in training conte