文档介绍：三年级暑假生活指导篇一:三年级暑假生活指导三年级暑假生活指导三年级班姓名暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间,成了我们当前首先该一、制定计划二、阅读联盟其乐无穷延续我校创建书香家庭的活动,让学生与家长利用暑假这个大好时机,引导孩子在认真完成学校布置的暑假作业之余,每天读一个小时的课外书籍。推荐书目:《彼得·潘》《繁星春水》《《孔子的故事》《地心游记》《铁丝网上的小花》(《草房子》《怪老头儿》《假如给我三天光明》《中华上下五千年》《中国名家经典童话》三、写好规范字,终身受益买四年级上册的语文字帖一本,每天练半个小时的字;希望家长每日查阅并给出指导性意见。(记住写字不在多,在于写得好不好,千万要注意写字的姿势,做到“三个一”。)四、学会关心服务他人每天在家做自己力所能及的家务活,如洗碗、拖地等。五、温故知新增长知识1、每天积累2个成语。写在积累本上。2、写6篇作文:暑假趣事、爸爸(妈妈),我想对你们说、做(手工)、暑假里最难忘的一天、我的小秘密、他(她)真3、预****语文第七册1-3单元的内容:读熟课文,学会生词,要求背诵的要背下来。4、数学:每日完成口算题卡一页两面(50道)。5、预****第八册数学课本前五单元知识,完成每个自主练****的前三个大题。6、记录一次购菜的所花单价与数量统计,用小数四则运算计算所花费用;记录一次进超市的购物单价与数量,用小数四则运算写出所花费用。7、完成《暑假生活》。六、坚持锻炼身体棒每天坚持半小时的体育锻炼,强健体魄。七、家长督促检查:为了让孩子按照计划,完成二、三、四、五、方面的假期作业,请家长在下面的表格内(附表一)涂上星星,最佳表现三颗星,表现较好二颗星,表现一般一颗星。夺星我最棒!篇二:三年级2013年暑假生活指导实施方案三年级学生假期生活指导——让你的暑假生活不但有意思,更有意义!光阴似箭,岁月如流,转眼一个学期过去了,暑假已经来临。暑假既是孩子接触社会、增长见识的大好时机,也是他们感受亲情、历练本事的绝好机会。望孩子们能过一个快乐、健康、文明、安全的暑假,让假日生活不但有意思更有意义。【内容安排】一、作业一刻钟:《暑假生活指导》手册参照“网上作业指导建议”(学校网站-教育社区-三年级暑假作业指导)每天完成1-2页,书写整洁、格式规范。二、读书三十分:“读科普爱科学”暑假主题阅读要求:1、老师将提供给你记录阅读足迹的方法。阅读记录内容建议:●姓名、班级、阅读时间。●你的收获有哪些?●书中一定有不少描写精彩或含义深刻的句段值得积累,摘录下来并点评一下吧!如果能背诵下来那就更棒了!(背诵可选做)●你觉得这本书作者写得怎么样?可以做做评价或仿写、改写、续写内容。●为这本书列一份思维导图或知识树吧!2、请根据老师提供的建议用A4纸(可以打格子,画插图等)设计自己的阅读记录卡5—10张。3、自制封皮,结集成册。三、摄影日记1、用一张张照片记录下自己暑假生活、学****游行中的每一个精彩瞬间,记录下你的所感、所获,形成一篇篇的摄影日记。2、每一篇日记附带1-2张精彩的典型照片,或彩印。建议使用A4纸,数量在10-15篇,把自己的零散成果以“篇”或其他形式整理成一本文集,起好合适的名字,设计出精美的封面。必做:科学探究篇(例如:不小心将厨房的佐料—