政治：第二单元第四课第二框 文化在继承中发展 课件（人教版必修3）.ppt

文档介绍：第二框文化在继承中发展
情景导入
在近百年的历史演变中,颛桥剪纸逐渐形成了与众不同的“海派”风格。颛桥剪纸传人在学习、传承过程中遵循:在努力继承传统民间
剪纸艺术精髓的同时,不拘泥于
传统剪纸的表现样式、反映题材,
在创新突破中赋予剪纸艺术时代特征和生命活力。
【问题】(1)颛桥剪纸属于哪种传统文化形
式?
(2)你认为颛桥剪纸怎样才能不断发扬光大?
【提示】(1)传统文艺。
(2)要在继承的基础上发展,在发展的过程中
继承,批判继承颛桥剪纸艺术,不断推陈出新,
革故鼎新。
自主学习学案
学习目标
【课标内容】
理解科学技术的进步,以及教育和学习方式的变革对文化传承具有深刻的影响。
【知识重点】
。
。
自学新知
研学教材
一、同一过程的两个方面
:文化继承,不是原封不动地承袭传统,而是要有所_______、有所
_______,从而使文化得到________。

继承是发展的____________,发展是继承的
__________。
淘汰
发扬
发展
必要前提
必然要求
继承与发展,是同一个过程的两个方面。在这一过程中,不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化,这就是“____________、____________”。
:文化在继承的______上发展,在发展的______中继
承。批判地继承传统文化,不断推陈出新,
革故鼎新,作出正确的文化选择。
推陈出新
革故鼎新
基础
过程
二、影响文化发展的重要因素
、政治的关系而言,生产力与生产关系的矛盾运动,决定着
_____________的变化,也决定着文化的
____________。

(1)科学技术的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动___________的重要因素。
(2)思想运动往往催生___________,促进文
化发展。
社会制度
发展方向
文化发展
社会变革
【点拨】不同思想在文化发展中的作用不同,先进的、科学的思想会促进文化的发展,落后的、腐朽的思想则会阻碍文化的发展。
三、教育在文化传承中
:教育是人类特有的传承文化的能动性活
动,具有_______、传递、创造文化的特定功能,
在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
选择

(1)教育通过对受教育者的“________、
授业、_______”,把文化传递给下一代。
(2)教育能够以_________的形式重演人类在漫长的历史中走过的___________的过程,使人们在有限的学习生涯中获得既有的
____________,“站在前人的肩膀上”从事文化创造。
传道
解惑
浓缩
认识世界
文化财富
,教育在人类文化的传承中将产生___________的影响。
思考探究
是否教育只能传承文化,是否科技进步才能发展文化?
【提示】上述观点具有片面性。因为教育
和科技进步都能够传承文化和发展文化。教
育是人类特有的传承文化的能动性活动,具
有选择、传递、创造文化的特定功能,使人
越来越大