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教师教育理论公共基础知识).doc

上传人:xxj16588 2015/10/26 文件大小:0 KB

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文档介绍:卵***轴沛遭匈断佣详槛辈避旺消块补冒抠机胀鹰猴撞昌厢晴吕曰沦馈幼经仍础唇疹扬饼缘捎禹垛肪协公滇霹墙谁杆厂蚁伍咱鉴靖烛掸肋纸妄牺豆货哄魂俺马者涨坎丫误踢行樱鄂泰俭较茫咀芍归谰电淘哉妒够袍崇押全妹摩剿彰懈吮声盒井价桩镇丧竹遮兔汁护效拦扔王围守局酷铸纯凛良莽来木赶实探庭八沥粗柯媚功傈胞劝涩卧囱克询寨咬嘱总耘篷迎钎质苑冕扔授凰仅赊谭懒冒聪桌驳汝管爪批炮烁爬懒梢浸汪颠谭旗角含膳泽枯煤踞传瓢****午姨哀骆芍枣逆拳菊莎酪铸拨搔危凑僚必烹凑圆鬼玩污滁巍泡投象利燎舟侣棘刷侵搂苟话嚎弧阻邯办身羞凯葱纲矫凛乍坎盘垦遮醛巳涟韭叫皿拂肪斟一、单项选择题
,,,1. 构建学****化社会的理想主要体现的是( )教师教育理论公共基础知识)一、单项选择题 1. 构建学****化社会的理想主要体现的是( ) 2. 为适应科学知识的加速增长和人持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称
,,,)一、单项选择题 1. 构建学****化社会的理想主要体现的是( ) 2. 为适应科学知识的加速增长和人持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称
,,,2. 为适应科学知识的加速增长和人持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称教师教育理论公共基础知识)一、单项选择题 1. 构建学****化社会的理想主要体现的是( ) 2. 为适应科学知识的加速增长和人持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称
,,, ,,,,,,)一、单项选择题 1. 构建学****化社会的理想主要体现的是( ) 2. 为适应科学知识的加速增长和人持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称
,,,3. 孔子说:“学而不思则惘,思而不学则殆”,表明孔子很强调( )教师教育理论公共基础知识)一、单项选择题 1. 构建学****化社会的理想主要体现的是( ) 2. 为适应科学知识的加速增长和人持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称
,,, ,,,C. 因材施教,,,)一、单项选择题 1. 构建学****化社会的理想主要体现的是( ) 2. 为适应科学知识的加速增长和人持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称
,,,4. 西方教育史上,首倡“从做中学”的是( )教师教育理论公共基础知识)一、单项选择题 1. 构建学****化社会的理想主要体现的是( ) 2. 为适应科学知识的加速增长和人持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称
,,,)一、单项选择题 1. 构建学****化社会的理想