鲁教版五年级语文下册《我最好的老师_2》 PPT课件.ppt

文档介绍：我最好的老师
,读通顺,读流利。
:
课文主要讲了一件什么事?
“我”最好的老师是一位怎样的老师?
自学提示
编造破绽强调教训
驳倒论证权威糊弄
出人意料目瞪口呆饶有趣味
侃侃而谈终身受益无独有偶
词语小盘点
出人意料:超出人们的意料。
侃侃而谈:理直气壮、从容不迫地说话。
目瞪口呆:形容因吃惊或害怕而发愣的样子。
破绽:比喻说话做事时露出的漏洞。
饶有趣味:饶:丰富,多;指很有趣味。
怀特森老师有个性,教学方法独特,常常有出人意料的举动,除了给我们带来惊讶,带来不可思议之外,对学生会有什么好处呢?快速默读课文,在书中找出相应的语句。
(1)使我们对学习产生了浓厚的兴趣,“常常会在课后花好几个小时甚至几天的时间去思考和论证”;
(2)使我们“逐渐增长了见识,也逐渐懂得如何去接近真理”;
(3)使我们明白了一个道理,“不要迷信书本,也不要迷信权威”。
讨论:
如果你是怀特森老师的学生,面对这种种出人意料的举动,你会怎么想?
学习这篇课文,你受到了什么启发?
不能迷信书本,不能迷信权威,要善于观察,敢于质疑,养成独立思考和独立判断事物的能力,敢于向权威挑战。科学需要怀疑,需要“冒险”,需要挑战,只有这样我们才会拥有善于发现,探求真知的能力。
科学需要怀疑,需要“冒险”,需要挑战,我们每一个人都应该具有独立思考、独立判断能力和科学怀疑的精神。只有这样我们才会拥有善于发现、探求真知的能力。
谢谢