文档介绍：浅析中美家庭教育差异摘要:本文从中美家庭教育的期望、教学方法和结果中来分析。可以看到在中国的教育中存在的问题,同样的,也可以从美国的家庭教育中看出优劣。在比较屮取长补短,共同进步。家庭教育是社会教育的重要组成部分,为孩子日后的学校教育和社会教育打下基础。家庭教育对一个人的生命教育而言,尤为重要,家庭教育是一种终身教育,家庭教育是小学、中学等学校教育的基础,是学校教育的补充和延伸。其目的应该是:在孩子进入社会接受集体教育以前,保障孩子身心健康发展,为孩子的学校教育打下基础。关键词:家庭教育;中国家庭教育;美国家庭教育一、屮美家庭教育差异的深层根源价值观对人类的行动起着导向作用。价值观往往渗透作用在每一个国家的文化中,无论是好还是坏、积极或消极、真实或虚假、美丽或五陋。价值观都像一个标准,使人们知道应该学****批评和捍卫什么。每一种文化都有其独特的价值体系,它是在社会文化生活中成为人类的行动指南,影响着人们的行动方向、思维方式和生活态度。那么,如何对孩子进行家庭教育,也将不可避免地受到本国社会价值观的影响,在家庭教育理念、模式和操作方法屮得以体现。屮国、美国两国之间的文化存在巨大差异,两国之间的文化价值观差异是两国家庭教育存在差异的根木原因,下面作者将从以下几方面进行论述。中国的儒家思想。儒家文化是中国传统文化的精髓。在中国,儒家思想被视为文明和文化的一个重要组成部分。它是中国传统文化的核心,不仅对中国文化,对中国的家庭教育价值观也产生了深远的影响。屮国传统儒家思维,更加注重个体自身的修养,强调一种所谓的“仁义”的精祌;儒家强调集体,注重整体的作用,国家利益、社会利益、和集体利益在中国社会中占有重要的地位。中国的儒家思想,是影响家庭教育的重要因素。与美国家长相比,中国家庭的教学方法具有以下特点。首先,中国的父母过度保护和溺爱孩子。其次,屮国的父母代替子女完成了太多孩子分内的事。总之,中国式家庭教育对孩子过分宠爱。美国的个人主义。美国的个人主义是美国文化的核心部分,由清教运动开始形成,并受欧洲文化与基督教文化的影响,这种价值观影响着美国家庭教育。美国文化更强调人权和平等。根据美国的个人主义,西方的父母认为孩子是家庭成员中平等的一员,他们尊重孩子的人格和尊严,他们更倾向于让孩子独立思考,自由选择。父母的责任在于发现和引导孩子,并为孩子创造有利的环境,以及注意与孩子的沟通。对于父母来说,教育孩子的最终目标是让他们获得独自生活在这个世界上的能力。为他们的孩子提供足够的白由时间,当还在需要作出重大决定时给他们指导,但从来不会为孩子安排一切。二、中美家庭教学方法和教育期望差异在教学方法上,中国式家庭教育更注重对个体一生的教育,以个体人格的完善为目标,使个体拥有高尚的人格。中国传统家庭教育强调“伦理”,家长通过道德观念和行为****惯的约朿,来对孩子进行教育。中国传统文化倡导“家庭生活和谐,彼此相爱”,这也是我国古代家庭和社会长期稳定发展的重耍原因”。因此,屮国家庭教育的最终期望是家庭和谐。大多数美国父母竭尽全力为孩子们创造各种各样的条件,来让孩子体验不同的工作。报童是一种在西方国家普遍的现象,孩子用自己的力量来完成工作,获得应有的报酬。美国的家庭教育期望值在于,让孩子们变得更独立。三、屮美家庭教育的不同结果由于不同的期望和教学观念,中国儿童和美国儿童家庭教育的结果必然会有