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《廉颇蔺相如列传》(教学).doc

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《廉颇蔺相如列传》(教学).doc

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文档介绍

文档介绍:螀廉颇蔺相如列传虿司马迁蒅【学****重点】肅掌握文中的常见文言实词,学****古今异义的有关知识。蒂②体会这篇课文善于剪裁和组织材料的方法以及用语言、行动揭示人物性格的表现手法。蒈③认识廉颇、蔺相如思想品质的可贵之处,培养机智勇敢的品质和以大局为重的爱国主义精神。薅一、司马迁和《史记》简介膂司马迁(约前145~约前90),西汉著名史学家、文学家和思想家。主要作品是《史记》。《史记》是我国第一部纪传体通史,有很高的史学价值。记载了上起传说中的黄帝,下至汉武帝太初四年共三千年的历史。130篇,分本纪、表、书、世家、列传,共50余万字。罿《史记》又有很高的文学价值。书中对部分历史人物的叙述,语言生动,形象鲜明。鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”.膆12本纪:按年代记叙帝王言行和政绩。30世家:记叙诸侯国的兴衰和杰出人物的事迹。蚅70列传:记叙各类名人的生平和事迹。10表:按年代谱列各时期重大事件。薂8书:记录各种典章制度的沿革。蚁二、战国的士艿战国时的士,包括各种人才:政治、经济、文化、军事、外交,他们活动于各诸侯国,以游说、荐举的方式,得到各诸侯国的任用,发挥着重要作用。廉颇、蔺相如,都是当时的士。蚅纵横家——士合纵连横以公孙衍、张仪、苏秦、庞煖等纵横家始谋,成为两种敌对战略。羃六国以合纵对付西方的秦国,当时,“合纵”之策已破,秦方得势于“连衡”.聿三、背景介绍羈战国(公元前403~公元前221)后期,秦、楚、赵魏、燕、韩、齐“七雄”并峙,秦国的力量最为强大。它要统一中国,采取了远交近攻、各个击破的“连横”策略。赵国是北方的一个大国,西临强秦,在秦国对其他国家的不断攻伐中,首当其冲,自然十分重视军事外交的措施。课文所讲的秦赵两国之间,赵国国内将相之间的矛盾冲突,就是在这种历史背景下展开的。螅楚国和赵国,实力比较强。在蔺相如完璧归赵和渑池之会的时候,秦国的主要力量正对付楚国,所以它对赵国虽然虎视眈眈,不时蚕食欺压,却还抽不出主要力量来大举进攻。这就是蔺相如进行外交斗争取得胜利的客观有利条件。课文所讲的秦赵两国之间、赵国内部将相之间的矛盾冲突,就是在这种历史条件下发生的。莄四、课文说明袁这篇课文节选自《史记·廉颇蔺相如列传》。原传全文记叙了战国时代赵国的四个重要人物廉颇、蔺相如、赵奢、李牧的事迹。课文节选的是第一部分,集中描写了蔺相如,对廉颇也作了生动的记述。螇五、?(找出每一事件在文中的起止段落。)螅(1)完璧归赵 3-13(2)渑池之会 14-16(3)将相和好(负荆请罪)17-(1-2)简介廉颇、蔺相如的身份和地位羄第二部分(3-13)完璧归赵(分3层)袂1.(3-5)写蔺相如奉璧出使前,初步表现出来的胆识羁2.(6-11)写蔺相如奉璧出使后与秦王斗争的经过蕿3.(12-13)写蔺相如奉璧出使后取得的成果肄第三部分(14-16)渑池会(分3层)芃1.(14)写会前计议2.(15)写会上斗争蚃3.(16)写斗争结果莈第四部分(17-21)将相和(分3层)膄1.(17-18)写廉颇居功自傲,相如退让2.(19)写相如不计私怨,说服舍人蚄3.(20-21)写廉颇负荆请罪,将相和好膁***“完璧归赵”、“渑池会”、“将相和”三个故事,突出表现了蔺相如临危不惧、能言善辩的大智大勇