文档介绍：班主任工作经验交流
临沂第八实验小学张凤姿
作为一名班主任,要学会放手、学会偷懒,给孩子一些机会,让他们在实践中不断锻炼自己,还他们自然成长的权利。
一、作为班主任,要学会偷懒
班干部是班主任的有力助手,班主任必须重视培养一批有组织能力、有威信、乐于为集体服务的干部队伍,组成班集体的核心。 ●确定培养对象。 ●帮助他们学会管理。 ●帮助他们在班中树立威信。
二、培养班干部,解放班主任
●我们的班额太大,建立固定的班号便于查找,提高我们的做事效率。 ●班号的建立不是以学习成绩为依据,而是很随意地排出来的。
三、建立班号,提高工作效率
学录表第周
1
张孝宇
31
张梓铭
2
倪浩男
32
相瑞
3
王惠
33
沈鑫源
4
刘家豪
34
高子煜
5
徐越
35
刘青
6
杜俊泽
36
翟智健
7
刘馨
37
孙浩
8
杜沐
38
潘凯传
9
陈宁
39
苏安宁
10
孟俊丞
40
李嘉城
“表扬”是一个切实可行而且是行之有效的好方法,正确地运用会起到事半功倍的作用。 我们做老师的应当热情地、适当地表扬学生应该受到表扬的行为,千万不要“懒”得开口,千万不要“吝啬”表扬的语言。
四、当众表扬,不可缺少
遵循两个原则: 一是就近; 二是自主。
五、班级事务,事事有人做
我们班主任必须加强与家长的交流与合作。当学生有错时应及时与家长取得联系,但要理解家长的难处,不能训斥家长,不能把学生的错误转嫁给家长。要尊重家长的情感,以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。对于学生的学习,不给家长增加负担,但必要的检查还是应该的。
六、家校沟通,要及时
谢谢