文档介绍：语法课短语类型[教学目标]1、 理解短语的五种结构类型。2、 理解五种短语类型的概念及结构层次关系。3、 能正确划分短语的种类。4、 培养学生热爱祖国语言文字的兴趣,增强学生对母语的情感。重点:根据所学概念,正确划分短语类型。,难点:短语的概念及结构层次关系。[课时安排]一课时[教学步骤]掌握概念师:请学生翻开课本第248页,朗读“短语结构类型表”要求:仔细阅读,结合例句,认真分析。生:操控:1、 短语类型分哪几种?2、 学生讲解:由研讨小组在一起研讨五种结构类型。然后由小组派代表讲解。一位代表只讲解一种短语类型,包括:名称、结构特点、举例分析。名称结构特点举例说明并列短语:偏正短语:动宾短语:后补短语:主谓短语:应用实践学生在所学课文中找短语,写在黑板上,然后由学生到黑板上做课堂作业:1、在下列括号中填出短语类型:改革开放()老师和同学()雄伟壮丽()我的老师( )一位顾客( )非常坚强( )多么可爱( )敬畏生命( )热爱工作( )登泰山( )盖房子( )洗得干净( )休息一会儿( )精力充沛( )露珠晶莹( )心情愉快( )大家唱歌( )我们回去( )[教后反思]