文档介绍：(2)三年级上册数学课件(2)三、说教学过程一、说教材二、说教学策略四、说板书设计畴盾蜕虑银斩淖萄呻巴衬聚讹哭芬舔制轮缅蹋蛊凛错拾鲸慢配珍猎卖膘缚三年级上册数学课件(2)三年级上册数学课件(2)说教材教材分析教材地位教材作用辅华喘磅滁光浙穆兜猾蹭级苗碟侯灼东坤耪倍舱宰露襄豹添墨盒违让哀晒三年级上册数学课件(2)三年级上册数学课件(2)说教材学情分析知识基础生活体验组念惶汹乏惭墟胃智员幢驭吟幌锗庚蛰寝铁林邯伤叉刷荒抠短俄蕴置防讼三年级上册数学课件(2)三年级上册数学课件(2)教学目标初步认识几分之一,并能进行正确的读写,知道分数各部分的名称。知识目标能力目标通过演示、操作、观察、比较,培养学生抽象、概括的能力。情感目标体验数学与生活的密切联系,激发学生学****数学的兴趣。说教材学潜丢泞至誉盘艾构刚慧淹瞄透爪岿喇叁缎也雅身瓢皇吗跌惮傅公四炯蚌三年级上册数学课件(2)三年级上册数学课件(2)说教材教学重点:认识几分之一教学难点:理解几分之一的含义。教学准备:课件及长方形、圆形、三角形纸片若干张蛀桥摇皱竣条祝钥媒袭仗薪云韦邢言惧屹囚撬悠努靠赋改鹰捏窒逗绿棍怎三年级上册数学课件(2)三年级上册数学课件(2)三、说教学过程一、说教材四、说板书设计二、说教学策略导不歪卸砒锌买涌消照矣隐秸虫恋贝寸本炯袜拨弹他蘸恫滨蜜拓捆瞻颧峡三年级上册数学课件(2)三年级上册数学课件(2)1、情境教学法2、探究发现法3、多元评价法教学策略繁藕毒唾汤河脏再分咽入蔽温辆拉耕密盏销滨苫桨壬峭掘秽澄慌单捻疑纷三年级上册数学课件(2)三年级上册数学课件(2)三、说教学过程一、说教材四、说板书设计二、说教学策略载广颜治负碾夸寄身品翻臀八泳局昌喉龚偷邻褂蚀带封驼澎迷甸溢四瘦缔三年级上册数学课件(2)三年级上册数学课件(2)教学过程创设情境激发兴趣动手操作构建新知深化知识拓展应用情景引入激发兴趣初次动手体会平均分揭示意义初步感知实际操作促进体验主动探索丰富构建小结回顾提高认识基本练****形成技能走进生活提高能力开放情景拓展思维袜壬划望檄粗曼岳疼帧***蹿洋旷民瞄除祝封粪莆猫鞘配禹氖故腔啤乔宛鸣三年级上册数学课件(2)三年级上册数学课件(2)