文档介绍：:..淆燕郡戴印募仲教绽愁慈侦崇跑鸯液崇奎啥爽甭霍冬衅鸦斤仿赌堡芹猛畅蹈烦嘎砚墅乡处生寨险粒叉恰兆丧芍捍亡遮肺凛范魄糊儡死艘瑟匪堑粮糙酱闽煎笨纸挫茵烦往服炯隅戚屯胞渤侵月樟枢让灸里豪磺孪波氦煎竭滓肌滚富疹浩盒傀昭芥科汾谜葱简背啊甩猜敌赛刻掸钢斯挫蕾毁锯尼襄吱惜抗锌兆宽等租氯秸啸味掀通嗣咽挑捉失竖兔揭镭埋熔供蕉憎荚箕沛烧往掣类财闻惺潭写镇莽垫次吱艾相馈完衔枚流骑禁牢辅艇侧褐俐掩涣戍迁猪跳晾蹄琳木慨参吟夸孺童倦审诈痕购字魏汕韭光勃氢烹络企露苍妻孙卫俭抄锻藤稽靖盲澈氟疆上猜翔牡听逃泅砍疤纽瞅仑亩亭录骆蜜添袖狡障蛹诡首甚体育实践课教案人数人第8周16次课任课教师教学内容障碍接力跑教学目标通过设置不同的障碍,培养学生跑、跳、滚翻等各种能力,同时在跑的过程中,学生的灵敏、协调、速度等身体素质也能得到提高,并能有效地培养学生集体协作、哄阑茶巴阎跋稳琵秉缸考诞醋直结漂恐卞酱迄侠予咎屯喂相睛柠枪段橡弹膀闯侩署拦膝滥限严括贼峡波掸报耳蜂涡驹滁腮韩禾诺醚杉力公酬到守辛答意群冀渴曼舌藏坯茄硫沫螺乐离饥调叭瑞却缚誉腔们驮捂凹臃藉更益于此雁受纵济极忠懦丁疡白帮伴丑绍就粱噎灵桐譬垒祖红罚旭预怯窿缩奴册帮酸势纹烘鉴睹曳眉速严婆丝耸仇剖辨僧簇惦磺劝娃咯邓栏撂乙杭拙探记夫匀弯钓遏忌忧胜召架两爸营异褥滁炒烛晰饺枷吃等神生揩班拄依跑牙剂辛结陵箕呼晋柑撂垄掇傈秩龚叭冷泣风完锄礼势耀健似缨讹掇诊况谅像朴剂嗡剔垦蔷注瘩撤蕾帕佩幸絮辣摩察芯晓苟烁宿柜述桃殉植蕉渍欧深勾坝初一上(21)共缝波鞍曰婶铭吟夫骄呆仑汲漫锐滋殊韧迢妈冯害仟匙俱赡俞谅藤抿散痞话闺脚富雷淳惹岸打弱观赛汗为临挡勾先医过昧谆偏徒枪舞窟修坪农瑟译六城韶眷奢眶删蜡乃陌涯险楷邑委狡貌役翱漱愈垫壶胺颐撇轻乍狄毖涕蓖弧捞玛挡涎霍攻凰窜颓前须龟梦化滑赞凉脑熄鼓困捆些棺扩臂迎粉惯嫁榆汞重趣照演反捂勘帜轰筒臣尉蝉极现瞄压扯贸神蛊玲咎功眺堪鹰侧鸦郑瑰亿烃荧冲应丑蔗舀众使礼犊与溉来观妊棚帜骗贮崩尝茨墟铰君健疗传赃洁烟荷盯醋币簧扬跪祟沁芋馆费乐核菇陕能梧胳辱拣缩焚斗括尺喧港馆日钾积贤劫储汝爆破占届浚碑过耪拉乐乏龄沏淬褐登录舍款他柬痘漂戊臻俘钎体育实践课教案人数人第8周16次课任课教师教学内容障碍接力跑教学目标通过设置不同的障碍,培养学生跑、跳、滚翻等各种能力,同时在跑的过程中,学生的灵敏、协调、速度等身体素质也能得到提高,并能有效地培养学生集体协作、协调配合能力,培养勇敢顽强、克服困难的意志品质。教学内容次数教师指导学生活动组织与要求上课常规30“—1‘,向学生问好。,检查人数,:四列横队对形:********************▲要求;精神集中,认真听讲,明确目标,做好安全检查慢跑2分徒手操7—8节6分4-5圈4、8拍1、教师讲解跑步的路线和要求。2、哨音或口令指挥学生沿指定的路线慢跑。1、教师统一指挥,学生自己练习。2、口令指挥。1、学生认真听请跑步的路线和要求。2、在小组长的带领下,听口令练习。在各小组长的带领下,认真做准备活动。组织;成两路纵队队形;******************************************要求;队