人教版二年语文上第三周9月21日.doc

文档介绍：基础积累:一、根据课文组词宜()实()色()华()谷()金()尽()层()二、ìnlìjìnqíngzhuànglìhuálìshāngǔlóucéng☆多音字☆行xíngɡ()降jiàngɡ()háng()xiángɡ()都dōu()尽jìn()dū()jǐn()三、品味探究1、下面哪些特点是秋天具有的?把序号填在心形中。①天空高、蓝。②天气冷。③天气凉。④燕子从南方飞回来。⑤燕子飞到南方去。⑥枫叶红了。⑦苹果熟了。⑧树叶黄了。____________________________________四、考考你!!1、写出下面词语的反义词:冷----()长-----()老-----()开----()慢----()朝----()2、写出下面词语的近义词:十分----()本领-----()将来----()奇怪-----()仿佛-----()连忙-----()词语积累:景色宜人春华秋实五谷丰登金秋时节层林尽染山河壮美秀丽神奇天高云淡家长评价:能力提高:一、用下面词语造句。一边……一边……____________________________________有的……有的……还有的……————————————————————————————二、阅读大比拼春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。1、短文共有________句话,写的是____________季的的景象。2、春天有灿烂的_________________。3、用“______”画出文中表示颜色的词。4、春天,____________、_________、_________都开了。除了这些,还有许多春天