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2006年江苏省行政职业能力测验C类真题【完整+答案+解析】.doc

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2006年江苏省行政职业能力测验C类真题【完整+答案+解析】.doc

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2006年江苏省行政职业能力测验C类真题【完整+答案+解析】.doc

文档介绍

文档介绍:2006年江苏省录用公务员和机关工作人员考试
行政职业能力测验试卷C类
第一部分数量关系
(共20题,参考时限15分钟)
一、数字推理(给你一个数列,但其中缺少一项,仔细观察数列的排列规律,选择最合适的一个答案)
[例题] 2 4 6 8 ( )

正确答案为D。原数列是一个偶数数列。
请开始答题(1~5题):
360 200 170 100 80 50 ( )

【答案】 D
【QZZN解析】这是二级配对等差数列,即每两个为一组,其差分别为40、30、20、10,故最后一项为50-10=40。
4 10 22 46 ( )
B. 88
【答案】 C
【QZZN解析】这是二级等比数列,后项与前项的差为公比2的等比数列,分别为3、6、12、24、48;故最后一项为46+48=84。
3
A. B. C. D.
【答案】 B
【QZZN解析】 4/1,9/3,16/6,25/10,36/15。
分子是2,3,4,5,6的平方。
分母是1,3,6,10,15。
77 96 ( ) 140

【答案】 B
【QZZN解析】这是二级等差数列,二级数列为17、19、21、23,故第四项为96+21=117。
5.
A. B. C. D.
【答案】 A
【QZZN解析】这是分数双重数列的变式,属于新的规律。即从第二项开始,其分子为前项分子分母之和,分母为本项分子加前项分母。故最后一项为。
二、数学运算(通过运算,选择最合适的一个答案。做这部分题目,你可以在草稿纸上运算)
【例题】 96+8×96+16的值为

正确答案为C。因为:96+8×96+16=96+2×4×96+4=(96+4) =10000。
请开始答题(6~20题):
6.(12345+51234+23451+45123+34512)÷5的值等于

【答案】 B
【QZZN解析】这是基本运算题,可采用因式分解法运算。
(12345+51234+23451+45123+34512)÷5
=[(1×104+2×103+3×102+4×10+5)
+(5×104+1×103+2×102+3×10+4)
+(2×104+3×103+4×102+5×10+1)
+(4×104+5×103+1×102+2×10+3)
+(3×104+4×103+5×102+1×10+2)]÷5
=[(1+2+3+4+5)×(104+103+102+10+1)]÷5
=15×11111÷5
=33333
+2+3+4+5+6=441,则2+4+6+8+10+12的值是

【答案】 C
【QZZN解析】这是基本运算题,可采用因式分解法运算。
原式=23×(13+23+33+43+53+63)=8×441=3528。
8. ×10的立方根除以1600的算术平方根的商是

【答案】 A
【QZZN解析】这是基本运算题,可直接运算得到结果。
9. 算式12×800×××90×
A. 312
【答案】 C
【QZZN解析】这是基本运算题,可采用凑整法得到结果。
,同时又在乙公司兼职,甲公司每月付给他薪金2500元,乙公司每月付给他薪金1800元。年终小张从两家公司共获薪金35800元。已知他在甲公司工作10个月, 他在乙公司兼职了几个月

【答案】 D
【QZZN解析】这是数学应用题中的数的特性问题。根据题意可得:(35800-2500×10)÷1800=6。
、B、C三个自然数,其和为22,其积是B的55倍,且A<B<C。则B的值是

【答案】 C
【QZZN解析】这是数学应用题中的数的特性问题。根据题意可得:A+B+C=22,A*B*C=55B,因此,A*C=55,根据三者大小关系,推出A=5,C=11,所以B为22-5-11=6。
、乙两个长方形的面积相等,甲的长与宽之比是5:4,乙的长与宽之比是6:5,甲、乙两个长方形的周长比是
A. B.

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