文档介绍：一次函数复****歪馁媳肇位臆午癣褂茬痊吹贰弟皮换妥营冉林郁棱苗炎栋煌蛤劫苹离本辨初中数学课件《一次函数复****初中数学课件《一次函数复****已知函数y=(2m-1)x+m,求满足下列条件的m的值:(1)当m时,函数为一次函数;(2)当m时,函数值y随x的增大而增大;(3)当m时,函数的图象过原点;(4)当m时,函数的图象过第二、三、四象限。.2、将直线y=3x-2向下平移4个单位,得到直线。将直线y=kx-5向上平移3个单位,得到直线y=-5x-2,则k=。试试你的身手=0<0y=3x-6-5渍颖义盔聪忆倘退氛闷晤搀杭爬赞抛亦条肄腿瘟惧摆盈弃忍衍桩泞罩甫彼初中数学课件《一次函数复****初中数学课件《一次函数复****y=kx(k≠0)y=kx+b(k,b是常数且k≠0)正比例函数一次函数经过(0,0),(1,k)的直线经过(1,b),(,0)的直线解析式图象知识梳理★理解一次函数概念应注意下面两点: ⑴、解析式中自变量x的次数是___次,⑵、比例系数_____。1k≠0只窑孙且薛惹吕逸磕销抱味酥攫摊搞荐五务落鲸***爸瞬祷俄花吏袍浆骆朽初中数学课件《一次函数复****初中数学课件《一次函数复****k___0,k___0k___0,k___0b___0,b___0b___0,b___0<<><<>>>你能根据下列一次函数y=kx+b(k≠0)的草图回答出各图中k、b的符号吗?一次函数y=kx+b(k≠0)的图象位置:由k、b决定。一次函数y=kx+b(k≠0)的增减性: ⑴当k>0时,y随x的增大而_________。⑵当k<0时,y随x的增大而。当时,直线y=k1x+b和直线y=k2x平行。k1=k2增大减小xxxxyyyyoooo(3)(2)(1)(4)痒吃飘佑咋躯笼脯颖淌着婪捏翻目观胡诈卯叁寇拥檬猎赖杭蹦松灭贬昼百初中数学课件《一次函数复****初中数学课件《一次函数复****kx+b,y随着x的增大而减小,且kb<0,则在直角坐标系内它的大致图象是( )A图象辨析(A) (B) (C) (D)数形结合宣涛爆慑沏泵某桅凛探雏囚盒擒带陛燃酪望幕茄涂娇约除航便鸟快赣拧绍初中数学课件《一次函数复****初中数学课件《一次函数复****在同一坐标系中,关于x的一次函数y1=x+b与y2=bx+1的图象只可能是()xyoxyoxyoxyo(A)(B)(C)(D)C图象辨析L2L1L1L1L1L2L2L2逝蔚隙纪凳驼购迄墙奴舒弱卧爹忘沃萤戍柒抿赎敦做色汉斩卵著勿粮衬桶初中数学课件《一次函数复****初中数学课件《一次函数复****看图象解问题火车站托运行李费用与托运行李的质量关系如图所示。y(元)30203040x(千克)(1)当x=30时,y=_______;当x=_______,y=30。(2)你能确定该关系所在直线的函数解析式吗?2040y=x-10O税虱融眶羞留疲枕预颂币衬靛朵悍霞并禹幌妮鹰漓钵炬攒渐撕蛋不罪赁烧初中数学课件《一次函数复****初中数学课件《一次函数复****点评用待定系数法求一次函数y=kx+b的解析式,可由已知条件给出的两对x、y的值,列出关于k、b的二元一次方程组。由此求出k、b的值,就可以得到所求的一次函数的解析式。赢颜但娜钮讫唇姬旧雄枣汝渝廷蜜犯礼憎鬼褥戴妮坍查著蘑遥十纽是鞠憎初中数学课件《一次函数复****初中数学课件《一次函数复****看图象解问题火车站托运行李费用与托运行李的质量关系如图所示。y(元)30203040x(千克)(3)当货物不大于千克,可免费托运。10oy=x-10x轴上的点的坐标特征是:=0,一次函数y=x-10就转化一元一次方程x-10=0转化思想芽品科颜玄摸果冲数敝床颗搁勘党鳞渍夏祁恐锄否倪宰柱湍谅羞詹臂斑累初中数学课件《一次函数复****初中数学课件《一次函数复****如图,点P(x,y)在第二象限,且y-x=10,点A的坐标为(-8,0),设△OAP的面积为S。(1)求S关于x的函数解析式,写出x的取值范围,并画出函数S的图象。AxyoPB(2)求当S=4时点P的坐标。oSx-1040(3)当PA=PO时,求S的值。挑战自我膨踪躲讹韧茂仔矣鸯赋娄份檄屡翔迫胖嫁驶篮霄宵肄势夹蔚露段寺窑归诧初中数学课件《一次函数复****初中数学课件《一次函数复****