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《解构主义》PPT课件.ppt

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文档介绍

文档介绍:、前言:(一)现代主义和现代性(二)后结构主义或后现代主义二、历史发展(一)解构主义的开端(二)结构主义一瞥(三)德里达对符号的解释(四)假想(五)德里达对二元对立的解构三、方法论(一)补充(二)原型文字(三)延异(四)互文(五)解构对于文本分析的理论构想(六)解构:新的阅读策略(七)与新批评的区别四、耶鲁学派解构主义(Deconstruction)出现于20世纪60年代,是法国哲学家雅克·德里达(JacqueDerride,1930——2004)倡导的一种反传统思潮。应该说,解构不是“主义”,而是一种质疑传统形而上学的思辨策略,利用传统所提供的概念工具反对传统。一、前言(一)modernismandmodernity法国结构主义罗兰·巴特(RolandBarthes)俄国形式主义普洛普(VladimirPropp)美国结构主义乔纳森·库勒(jonathanculler)结构人类学列维·斯特劳斯(Lévi-Strauss)结构主义叙事学热奈特(te)新批评读者反应结构是作品意义的来源现代主义共同特点:文本意义可寻语言读者现代性(modernity)理性(reason)科学(science)笛卡尔(ReneDescartes,1596——1650)提出理性摆脱了迷信、冲动与荒谬的想象,能带领人们发现自然界的真理;弗朗西斯·培根(FrancisBacon,1561——1626)把科学方法引入学校教育,鼓吹通过实验和归纳法能够发现真理;牛顿(ewton,1642——1727)认为世界不再是一个谜,任何一个理性的人,只要运用科学原理就可以解释它;本杰明·富兰克林(BenjaminFranklin,1706-1790)强调个体的精神力量,认为我们依赖科学和理性就能发现真理。“世界可知,理性天赋”构成了欧洲现代性的基本内涵。(二)PoststructuralismorPostmodernism后结构主义是20世纪60年代在结构主义根基上产生的,对结构主义的调整、改造和反拨,或是对结构主义某一方面的发展、扩充和超越。解构主义成为后结构主义的代名词。后现代主义认为并不存在客观现实,所有对真理的界定和描述都是主观的。因此,真理本身是相对的和多元的,那么意义也就不是唯一的了。1、哲学背景:尼采(FriedrichNietzsche,1844——1900)宣称“上帝死了”,象征客观现实和终极真理死亡。标榜神性、理性和科学的现代主义已经过时,世界没有永恒的真理,也没有唯一的现实。“包容”成为了后现代主义的格言。情感、感觉和直觉都能够帮助人们解释世界。2、政治背景:1968年5月法国***学生运动“五月风暴”引起一种对系统性、结构性概念的普遍厌恶,解构主义思潮应运而生。二、历史发展(一)Deconstruction:itsbeginnings1966年,德里达在美国霍普金斯大学作了题为《人文科学话语中的结构,符号和游戏》的演讲,质疑了被西方社会奉为经典的形而上学。1967年《语音与现象》《论文字学》《文字与差异》的出版标志着解构理论的确立。雅克·德里达(1930——2004)当代法国哲学家,解构主义思潮创始人。出生在阿尔及利亚,犹太血统。曾求学于有"思想家的摇篮"之称的巴黎高等师范学校。1964年,德里达应邀请出任巴黎高等师范学校讲师,直至1984年出任法国高等社会科学院教授。(二)Structuralismataglance——Saussure'smodernLinguistics结构主义始于20世纪初瑞士语言学家索绪尔(FerdinanddeSaussure,1857-1913)创立的现代语言学流派。共时(synchronic)研究区分言语(parole)和语言(language)(1)言语依赖语言,语言具有系统性、结构性(2),只有放在自己所属的符号系统中才有意义;要懂得一门语言,必须掌握那种语言的词汇、语法、遵守语言的规则当结构主义者把语言的系统性、规则性原则运用到文学研究,就特别注重在同一类文学的传统与格局中来理解一部作品。在这儿,单部的作品就好比语言中的言语,它必须遵从同一类文学的传统与规则。索绪尔最重要的观点是“语言是一个符号体系,把一个音响形象和一个概念统一起来。音响形象称为能指(signifier),概念称为所指(signified),两者合起来就构成一个表义的语言符号。能指与所指之间的关系是任意性的和约定俗成。eg.《罗密欧与朱丽叶》里面朱丽叶的台词:“What’sinaname?

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