文档介绍：计算机多媒体技术(动漫方向)
人才培养方案
1.【专业名称】
计算机多媒体技术(动漫方向)
2.【入学要求】
普通高中毕业生或同等学力应往届毕业生
3.【学习年限】
基本学制3年
4.【培养目标】
本专业主要培养德、智、体全面发展,具有良好的美术鉴赏能力和一定艺术设计能力,能熟练地应用平面设计、动画制作、影视制作等相关软件制作平面广告、动画、影视广告、电影电视特技和电视频道包装等产品的能力,能在平面广告公司、动画制作公司、电视台、影视广告公司等企业从事平面、动画制作和影视媒体制作的高素质技能型人才。
5.【职业范围】
本专业学生的职业范围主要是平面广告、动画游戏制作公司、影视广告公司。具体从事的就业岗位如下:
职业范围
就业岗位
职业资格证书
发证机关
信息化办公
计算机操作员
全国计算机信息高新技术(OSTA)办公软件应用职业资格证书(职业资格三级)。(必考)
国家职业技能鉴定计算机操作员职业资格证书(中级)(选考)
人力资源和社会保障部
计算机产品安装、调试与维护
计算机装调员
国家职业技能鉴定微型计算机安装调试维修职业资格证书(中级)(选考)
平面广告
广告设计师
Adobe中国产品专家(ACPE) Photoshop证书(选考)
Adobe公司
职业范围
就业岗位
职业资格证书
发证机关
二维动画
二维动画设计师
全国计算机信息高新技术(OSTA)Flash动画职业资格证书(职业资格四级)。(必考)
人力资源和社会保障部
《NACG动漫设计与制作设计师(二级)认证》(选考)
动漫游戏产业振兴基地
网页设计师
Adobe中国产品专家(ACPE) Flash证书(选考)
Adobe公司
三维动画
三维动画设计师
香港魔怪数码国际传媒集团Maya技能证书(必考)
南京汉恩游戏动画制作有限公司
动画设计师(选考)
人力资源和社会保障部
Autodesk中国认证Maya动画工程师证书(必考)
Autodesk公司
影视后期
视频设计师
Adobe中国产品专家(ACPE) Premiere证书(选考)
Adobe公司
6.【人才规格】
(1)基本素质
热爱祖国,具有正确的世界观、人生观和价值观,遵纪守法,具有良好的思想道德素质;
具有一定的文化修养、语言和文字表达素质;
具备符合时代要求的社会公德、职业道德、良好的心理素质及健康的体魄;
掌握专业必备的基础理论和专门知识,为培养良好的职业道德、敬业精神及审美观所必备的美术知识和科学素养;
掌握必要的文化基础知识,熟练阅读、理解计算机软硬件英文文档所必备的英语知识;
具有事业心、进取心、独立获取知识和创新能力;
具有完成工作所需的人际沟通及团队协作精神;
具有良好认识、分析和解决问题的素质,具有一定继续教育提高的能力,适应后续教育和转岗需要的能力;
具有常见计算机组装与软硬件的安装、维护,掌握常见操作系统和常规应用软件的使用的素质;
具有追踪和掌握计算机多媒体最新应用技术的能力。
(2)专业技能和知识
具有较强的素描绘画与色彩搭配能力;
具有平面图形设计和制作的能力;
具有二维和三维动画设计与制作的能力;
具有编写剧本,设计分镜头,并根据剧本要求进行素材集成,选择合理的制作工具,最终生成多媒体交互作品所必备的知识及能力;
具有进行音频、视频素材的采集、剪辑、加工、特效制作等生成影视作品所必备的知识及能力。
(3)职业资格证书要求
公共基础课应取得以下资格证书:
全国计算机信息高新技术办公软件应用高级证书(三级)
高等学校英语应用能力A/B级考试合格证书
专业课应取得以下证书:
香港魔怪数码国际传媒集团Maya技能证书(必考)
全国计算机信息高新技术Flash动画职业资格证书(职业资格四级)(必考)
Autodesk中国认证Maya动画工程师证书(必考)
Adobe公司PhotoShop、Flash、Premiere等相关认证证书(选考)
7.【工作任务与职业能力分析】
工作项目
工作任务
职业能力
、汇总等操作
、合成
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