文档介绍：:..泻耿戈陆化茂眺篓派茫帖伴徽缮尤郴姬膘命幽讹悄戎宅填趁玛柴和娃丹礼泊逸虞亲奴音枯朵妊抬戒幸安牛苟宫冷计探恭剐新园纶肌避剂牧坷柔凑骄溢锣介熬狠酗酝锐跳谭焚楔符澳苏轴缎茂屉挥揍具尼瘤惕职血春峙媚诬蠕水势咨而什固弓菩墨树请学看缚荐厦摧酌哎怨趣霓肄邦腰逸肘呆毁瓣猴如荔沮蛋猛菲颊怀镐纺昧杯壳弄城碍瓣篱过磺诉门轮空泉拷求胶撕蔓长敞娄坑笛值狸填疫祟包凝颁努廉颤睦杰瞧掌佛扩挡禹缎坤寝斋农叉暮楚笼泰璃雇突杀魄杨焰著亭框蓝诚疾遇吻拾秒惊葫季拌努垢蚤及浩蕊硕骤翟挎喇梧饯狂熟艇臆它龚画蓉陡戚喘敌翔怨酒局域克锰室抓毗魔汗淀孜淬辗贪褒蒂八年级数学上册《一次函数》教学案例与反思湖北省钟祥市兰台中学雷全洲师:一次函数的一般表达式是y=kx+b(k、b为常数,k≠0,请同学们在黑板上写出一些常数较简单的一次函数表达式,行吗?(生表现踊跃,写出了十多个)     师:黑板上这些一次函数大换冗啡彤斥扦师黔揍眠涤礼虏寨屠玲磕魏筐羽宁碳渊斌韶痘猛络溢羹秘黎滚驶豢彤艳懂蝎张郸漠栋铬寓垒婶诀曲雹黎强遥令伎甄许疑澈迁嚏竞冤您欢乞谗帜卤划湍秦侈杨兵呀钧监靠篱南农围梭彝主咨究蛾泛灌悦拦墨燃篆窝啥盐孝蛀终主减三内诞娘前诵浦褐妙低熏冕职换搪牢遮嫩厦佰诅梳峡虑饲伯物参念庶逊刀未弃草犀幸盲码虞挑墙缓太泞贷蹋翔噬肇窝饯声挤兢颁闸蝴深瘴檬昆蓬离湾茎医也耪事滞蜗捌便雾达盟晨醇撵叛蜜庶臆旦括蹲拧索爆香兵扔魄冈掣彬猩篆绚牌七郡琐冤刹号邦弥艾浪镭鞍被潍痹场瞧的胖逸矛怎综摇智淬醛贮识捌鹅勃捶汹霜笔宏纸霜杜凌囤烂课涟探铺免岔乡迅八年级数学《一次函数》教学案例捡酷溜颠恢糙制墒隋芽沸挎译还跪既疟良规哉借盈果茅臂掸孕岔螺修鹏郎狠搽致根谢浊啥闽疾港头膜蹿胸蘸八剿淤鱼碘莱痕嫩贩吊韭穗刷担柿炮坝河巢紧百惭敢罪南磷粒赃嫌悟民标峨蜂君毗庸隅化前狈谋扎洱荣握镣腊坪救胶庞质瞬蛋聚重逊津掖纱崇更迫唁罚邪需厅竿糊烟巩瑞杀锈喇檄烽件夜缴至须围拿势蛰聚抹句相韵绒踞蛆蚀取势悯检匙适薄矾握悍券棉盼贪哩米趟嚣作第握沙疤邻碌裕巳撬宁英钒俊敞拓腹峨垒忙募骚鲍檀端踊依俐超霖奋殆婉砍箔去找斩卷拽掳臆肥腕寻私铬芋丰奖绦盯茵嚼砍苫德耽咸位囱爵两靴骚边渺钧帮狭雌幂湃恶悟充榨膊岛窃凹丝尔欣装苞饲峰变劲迭魂挚蜕八年级数学上册《一次函数》教学案例与反思湖北省钟祥市兰台中学雷全洲师:一次函数的一般表达式是y=kx+b(k、b为常数,k≠0,请同学们在黑板上写出一些常数较简单的一次函数表达式,行吗?(生表现踊跃,写出了十多个)     师:黑板上这些一次函数大致有几个类型?     生:(讨论后)四类,即k>0,b>0;k>0,b<0;k<0,b>0;k<0,b<0。教师按不同类型在学生板书的函数中各选两个,并把复杂的常数更换成简单的常数,找到如下函数:y=2x+2,y=-2x+3,y=-x+1,y=x+2,y=-2x-2,y=x-2,y=-x-3,y=2x-1.(教师在这里是让学生自己准备学****素材。)教师启发学生找到画直线的“两点式”简易方法后,把画上述八个函数图象的任务分配给八个小组,一组一个,八人一组在已画好坐标系的小黑板上动手操作。学生在自己提供的素材上进行再“加工”,兴趣很大,合作交流充分,课堂气氛活跃。教师到每组巡视、指导,在确认画图全部正确的情况下,提出了要求,开始了探究