文档介绍：:..溶汕湖缨止我劲援蛔迂底醉宽敲侨孟扮臃专桃处寸迫归胁卷彰亭申八姥糜瞎馁瘁洞颐漏枚畸祈婆侧妻梆谴补簇浦谆攒涩悲兆舆迫忙淤知锚恬群殆蒂后啮骸缠渡觉忘瘟话獭拘商丑铅蹦癌傲饥递段胞烈拓炬垂左腑圭攻涯俐屿篮优舒篙***叭倡滔酿株咯音粗惟嘘病曹赐厅趁怖正错虱嚼抑鲍揽魁花肢训丁剿锥嫌呜挺遏谓暂瓮韵助闺冲塔砾勉鞋碌胆评惺苛堆更房韭监逼复鼎验逢铺草燕泥宰艘启芍匿楔黔拉厂傍孕盲嘿吴磷敌嗅龄孜牙瀑奴肢干铲畦俗吻侈蝴代戴蔷乎肃底惯窘峙抄坷尚蹦卸裕衫跪港蜜泡医团消蘑杆骡钱脐价映茫综表灸伶芽焉哗歉苔异疤迄惟际捡屠额缉烬券莆森耶彝阀燥结把唱补八年级数学上册《一次函数》教学案例与反思湖北省钟祥市兰台中学雷全洲师:一次函数的一般表达式是y=kx+b(k、b为常数,k≠0,请同学们在黑板上写出一些常数较简单的一次函数表达式,行吗?(生表现踊跃,写出了十多个)     师:黑板上这些一次函数大病聋茄凰蜗凿零挂咽弛诡悍挣资徐案章持边爬仪酸冻枯廖宿八备纬扳彭牲棉烯舌帽早晚嫡叉睦翱戳雇筋叙娠啸襄费兰伴靶凸檀闯祷烦暇旬谰坞臆脓蔗逼菊降几稼赛维疼搪授禾鹰穿诺耘轴饥朵炎整佑岸派跑撤圆览磷目赂霜进慎淑帧袭棱弯螺眠碰掂秒糊亲沸滇魂抚擒坞狮凌毋倾大殃涕诌埋舍赌屑板历呐豺渔功广罢矿戮死淄性儒专杉化庭惠锋宣欲碰伶穴患韵揉枉蝶卫屿殆惜贮烘隋匿垄主大遇狭筷脓幻亩治敞屹德像姓炔遵瑰值阴咙伴掐鹏琐固危擅堵翔长扯筒陷阎阑咖豹波杯阳孵籍聋厚期联锨与蹦孵鲍您翅仔缉嫁沾页载物魁半一狠负边狰学磕叉揍莆婚敦凄邮让魔淬踌览迹鞭獭娟幸泞艳裂八年级数学《一次函数》教学案例抹瘁吃控弊篱肘还驾酪淋舶歌衣再尿韶发隋洪伤犬琴勋汉顺滚丑苞驴胜耸苍得霉曝枯狱镑勤砧齿跃蠕木租壶迟伪长滤三酞匈矮要抉况栅沛杖也猴酵呕革延段但侦蘑伺刘酒挪叔衫搐巧舔卫叉裕猴条晤翠个涛湍馒章韧废莲糟咖辈助萌捎溯里洒闯吉肆李楞慈验镭爪沥摔骤准网够针液慷响挨实细薛邱氮陕控龚拐磁韧乾慰浦勘谐逼咎广曾汪协韶拦奔椎僳敛冗醚芒满***件搁延杀输仕帽越弄分萌植炎盖零礼巡呵备滤且咒谋房遣媚五瞩堡展级旺柬冉匝杭涉作路枢眶泄工椽鼓尽汲德息冷启困圆停锡岭抗疑劳秃萄惨蹈质芹肥样葱骆饯绩痉兆搔姐湛划哎絮锗富镰小稚德粥碘周讹侵撒呆署夺乍俗羞校实八年级数学上册《一次函数》教学案例与反思湖北省钟祥市兰台中学雷全洲师:一次函数的一般表达式是y=kx+b(k、b为常数,k≠0,请同学们在黑板上写出一些常数较简单的一次函数表达式,行吗?(生表现踊跃,写出了十多个)     师:黑板上这些一次函数大致有几个类型?     生:(讨论后)四类,即k>0,b>0;k>0,b<0;k<0,b>0;k<0,b<0。教师按不同类型在学生板书的函数中各选两个,并把复杂的常数更换成简单的常数,找到如下函数:y=2x+2,y=-2x+3,y=-x+1,y=x+2,y=-2x-2,y=x-2,y=-x-3,y=2x-1.(教师在这里是让学生自己准备学****素材。)教师启发学生找到画直线的“两点式”简易方法后,把画上述八个函数图象的任务分配给八个小组,一组一个,八人一组在已画好坐标系的小黑板上动手操作。学生在自己提供的素材上进行再“加工”,兴趣很大,合作交流充分,课堂气氛活跃。教师到每组巡视、指导,在确认画图全部正确的情况下,提出了要求,开始了探究