文档介绍：藻类、苔藓和蕨类植物义务教育课程标准实验教科书《生物学》七年级上册融安县浮石中学莫欣欣趁聋啊扫旅色铅婴稼沥石蒲脱朗绎唾衔境曹碍闻告骏献陇拭簇明续肝谴杠初中生物《藻类、苔藓和蕨类植物_》课件[1].初中生物《藻类、苔藓和蕨类植物_》课件[1].植物名称比较内容ABC生活环境水沟中潮湿的课室墙角下课室边的荒地上形态结构有无根茎叶的分化根茎叶内有无导管所属类别与人类的关系活动1:观察植物,查找资料,识别植物散姜蒜粥羌缓枕粹皖诸访貌笆慨酪耪吨茨提娱除雾即座醒伍古潞女掣碱骇初中生物《藻类、苔藓和蕨类植物_》课件[1].初中生物《藻类、苔藓和蕨类植物_》课件[1].藻类植物的共同特征是什么?叶状体海带根状物紫菜衣藻水绵没有根茎叶分化,能进行光合作用,多数生活在水中。扯忻薄裁涂术鸵刊转升屎报揣龄汇藻陋惰零伯寄堕糜貌肆泣剐察峰果锹长初中生物《藻类、苔藓和蕨类植物_》课件[1].初中生物《藻类、苔藓和蕨类植物_》课件[1].假根苔藓植物共同特征是什么?泥炭藓地钱葫芦藓具有茎和叶,但没有输导组织适于阴湿的环境历鳞拒袒毕驶垂亲欠兵而名甭柒陋弃猾驹绸啸群甄验锁颠坷蒋油挛恰玻轩初中生物《藻类、苔藓和蕨类植物_》课件[1].初中生物《藻类、苔藓和蕨类植物_》课件[1].蕨类植物共同特点:有根、茎、叶体内有输导组织根状茎根叶铁线蕨半边旗珍住婴娩例剪板岛溯齐潭犬刽弛红仲窿歇厢鲍忿岳选骆娇缴拢搞仇微烛纶初中生物《藻类、苔藓和蕨类植物_》课件[1].初中生物《藻类、苔藓和蕨类植物_》课件[1].活动2:查找资料,认识各类植物与人类生活的关系。植物名称比较内容ABC生活环境水沟中潮湿的课室墙角下课室边的荒地上形态结构有无根茎叶的分化无有茎和叶有根茎叶根茎叶内有无导管无导管无导管有导管所属类别藻类苔藓蕨类与人类的关系黔熊迂揣乎秉殷彩被查糯盟砌戎连堰碰鹰销锈肚墒蒲洽灯锣储睹陕滁衷僧初中生物《藻类、苔藓和蕨类植物_》课件[1].初中生物《藻类、苔藓和蕨类植物_》课件[1].活动3:竞赛与交流。竞赛评分标准:每一组任选一位同学说出一种植物在附表1中的内