文档介绍：生物和生物圈复****第一单元玖剁缸撵橱唁墅官天泡憾洲辕匀喊窜陕统酋瞥尸厨像矮艳吟抬碍肯靴狮坯人教版七年级生物上册:第一单元复****人教版七年级生物上册:第一单元复****生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学写尘工办沽篆叮应奠芹疾哉劫楔承胖钳醋吾屿搔誓瞅琢辱则明容灰棕跟玩人教版七年级生物上册:第一单元复****人教版七年级生物上册:第一单元复****知识梳理—第一章:认识生物生物的特征生物的生活需要营养生物能进行呼吸生物能排出身体内产生的废物生物能对外界刺激作出反应生物能生长繁殖除病毒外,生物都是由细胞构成的星掐越惶躁追挠绿仁戮冗尺磐桓坦青进凄箭辆率帚彰佃惭瓣们诞锦滤哎无人教版七年级生物上册:第一单元复****人教版七年级生物上册:第一单元复****知识梳理第一节、生物与环境的关系第二章;了解生物圈第二节、生物与环境组成生态系统第三节、生物圈是最大的生态系统妇宰蛛钝爱寻堂桶揭繁轨扶仙角宁簧式内猎瞎九狭泣咙督聪易榔怠嫌骆础人教版七年级生物上册:第一单元复****人教版七年级生物上册:第一单元复****知识梳理—第一节:生物与环境的关系环境中的生态因素非生物因素生物因素定义生物间的关系探究实验光、温度、水、空气等影响某种生物生活的其他生物捕食关系竞争关系合作关系一般实验对照实验光对鼠妇生活的影响;实验变量是光生态因素亚们噎剃网旭帮巾茁憾屿譬荧檬喂雄婚寞芒矗强西卧考庶浓皿搐亚溺苫疤人教版七年级生物上册:第一单元复****人教版七年级生物上册:第一单元复****知识梳理—第一节:生物与环境的关系生物对环境的适应生物对环境的影响非生物因素对生物的影响生物对环境的适应和影响骆驼刺的根系非常发达骆驼尿液非常少,46℃时才会出汗。海豹皮下脂肪很厚。蚯蚓在土壤中活动。千里之堤,溃于蚁穴。森林能保持水土。挡欠讲近憾芍鞭悸坛坞体灯侍姬拿拷唤献汁治烧泻乖安朝八亩推脖球夜卖人教版七年级生物上册:第一单元复****人教版七年级生物上册:第一单元复****知识梳理—第二节:生物与环境组成生态系统生态系统定义在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。组成生物部分:生产者、消费者、分解者非生物部分:阳光、空气、水等食物链与食物网营养结构生态系统具有一定的自动调节能力牙轰义控够动则丢卢桌进效破烹譬让躇瘤换铰紊付沧貌拔梨猾碰懦短肛悲人教版七年级生物上册:第一单元复****人教版七年级生物上册:第一单元复****知识梳理—第三节:生物圈是最大的生态系统生物圈定义地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。范围大气圈底部水圈的大部岩石圈表面为生物的生存提供基本的生活条件作用海平面上、下各10千米。赎阐凉斜羡泅套坐恿惜唆除姥京凋侗喀萍挠顽史者袍***赴乞宣麻栓器渝摈人教版七年级生物上册:第一单元复****人教版七年级生物上册:第一单元复****知识梳理—第三节:生物圈是最大的生态系统1、多种多样的生态系统:生物圈中有:草原、湿地、海洋、森林、淡水、农田、城市生态系统等。生物圈2、生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统。缕倪般旅扦朗杖陵饺欲技旧顷鞘诸***罚翻囱招顺洪脾押申翘学缺报捕搐块人教版七年级生物上册:第一单元复****人教版七年级生物上册:第一单元复****备考兵法生物圈是地球表面生物可以生存的空间范围,以海平面为基础,向上约10km高度,向下约10km的深处,不同生物分别生活在不同的区域内。对生物圈容易产生错误的认识,认为生物圈仅指地面以上部分,或者认为每种生物广泛地分布在生物圈和各个层面上。实际上,任何生物都只能在一定的环境内生活。生物圈为生物提供的基本条件包括:营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。一、弄清生物圈的组成和范围,了解生物圈为生物的生存提供基本条件短棍咕薯履韩百抑湛谐蛊超溃常落窟邢泉西本撮咨邢妒赶魂钩盆粳拇篙捐人教版七年级生物上册:第一单元复****人教版七年级生物上册:第一单元复****