文档介绍：对初中英语词汇教学的几点建议摘要传统的外语教学在一定程度上把语法结构作为外语教学的终极目标,作为英语老师要充分利用词汇和语义研究的成果,帮助学生掌握语言中基本词汇用法的练****和教学活动。本文从三个方面对初中英语词汇教学提出了几点建议。本文来源于网络,本站发布的论文均是优质论文,供学****和研究使用,文中立场与本网站无关,版权和著作权归原作者所有,如有不愿意被转载的情况,请通知我们删除已转载的信息,如果需要分享,请保留本段说明。键词英语词汇教学演绎归纳与词汇文化与词汇中图分类号::A 1引言传统的外语教学强调向学生传授语法知识,在一定程度上把语法结构作为外语教学的终极目标。这就忽视了学生实际语言使用能力的培养。Widdowson①提出,在语言环境丰富的情况下,词汇与语法的交际功能相比词汇是主要的,语法是次要的。只有在语境相对贫乏的情况下,语法对语言的输出和理解才起到比较大的作用。所以在他看来,语法的作用是调节性的,与词汇相比,它是服务于词汇的。词汇表达实际意义,语法表达关系意义。上世纪70年代后期开始,人们开始重新重视词汇教学在外语教学过程中的作用。而传统外语教学中词汇教学强调词的字面意义,教学的方法主要是对比和翻译,忽视了在实际使用中的词汇意义。所以作为英语老师要充分利用词汇和语义研究的成果,帮助学生掌握语言中基本词汇用法的练****和教学活动。② 2本文从以下三个方面对初中英语词汇教学提出几点建议 ,猜意思学****词汇王逢鑫教授曾说过,语言也是一门科学,也需要象数学那样进行逻辑推理。就像这个方程式:2+X=5+3,通过对这个等式的推理我们可以求出X的值。而这句话“Timeisavanescent,butartislong.”里面的“evanescent”对有的学****者来说是个生词,但是句子里面有个“but”,这就是个关键词,它有转折的意思,我们知道第二句话是说艺术是永久的,从这个转折我们就可以推理出evanescent的意思是短暂的。以下分别有两种不同的教学词汇“grumble”的方式,你会更倾向于选择哪个方式呢? TeacherA: (1)wrote“grumble”ontheblackboard (2)said,“complainaboutsomeoneorsomethinginanannoyedway”(3)translatedthewordintoChinese (4)gavemoreexamplesentencesforthestudentstotranslatefromChinesetoEnglishorviseversa TeacherB: said:“,,,.” Thentheteachersetouttocheckthestudents’understandingbyasking“Sowhatdoes‘grumble’me