文档介绍：-----五(二)班主题班会快乐学习高效学习对于学习,很多同学有这样的疑惑:为什么我整天都在学习,可成绩却上不来?为什么上完课之后,老师讲过的知识我都记住了,可到了第二天,回想老师前一天讲过的知识大多都给忘了呢?还有的同学回到家,赶忙做作业,一遇问题,赶紧翻书,看一眼书中的例题,然后继续做。就这样,看看书做做作业,总算把作业做完了,他就觉得完成了学习任务。这种做作业的习惯好吗?有效吗?研究表明:学习的成功不仅要靠能力和勤奋,也要靠有效的学习方法。学习方法不当会极大的降低学习效率。1、缺乏理想信念。没有崇高的世界观、人生观和价值观,缺乏理想信念,没有目标和追求。分析现状3、学;作业不按时完成,不独立完成;学习全凭兴趣,三天打鱼两天晒网。2、主动学习能力差。无人自习利用时间差,不及时写作业;双休日作业质量低;课余不能充分利用时间,一有空闲就谈天说地。1、学习习惯差。早读无精神;上课迟到;不能自主安排学习任务;课堂不发言;读课文、读单词不出声;讲小话;学习有疑问,不是积极请教老师、同学,而是随便放过。3、学习心理素质差。学习稍遇挫折就放弃,整天抱怨,怨天尤人;成绩下滑却不能及时调整情绪,或妒嫉他人,或烦躁不安。4、进取意识差。不服从班级管理,不接受老师教育;学习无目标,整天无所事事;无文明习惯,经常到处游逛,打闹,违纪次数多。今天:我们站在同一起跑线上龟兔赛跑给我们的启示很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树下休息一会儿,然后再继续比赛。于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛程,无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来,发现自己输了。启示一:稳步前进者往往能够获得最终的胜利。龟兔赛跑对我们的启示第一场勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动,不能象兔子那样干事稍微有点起色,就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。龟兔温馨提示2发挥你的想象力,给兔子和乌龟设计第二场甚至第三第四场比赛……Comeon,let’sdoitagain……