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数电实验4(触发器).pptx

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数电实验4(触发器).pptx

上传人:夜无眠 2019/4/16 文件大小:205 KB

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数电实验4(触发器).pptx

文档介绍

文档介绍:下次实验:寄存器请确认本次实验集成电路芯片:7400、7474、74112的安插位置。注意:不要在数电箱面板上写字!、学****用与非门组成基本RS触发器并测试其逻辑功能。2、熟悉集成JK触发器和D触发器及用它们接成的T′触发器的逻辑功能和触发方式。。74LS00管脚图见图2-2。2⑴按图4-1连接电路。⑵将置0端R和置1端S分别接数字电路实验箱的两个“逻辑开关”;输出端Q、分别接数字电路实验箱的两个“状态显示二极管”。⑶按表4-1,对应R、S的各种情况(R=S=0除外),观察并纪录输出端Q和的状态。SR3表4-(双D上升沿触发器74LS74):双D上升沿触发器74LS74的管脚图:图4-3。注意:基本RS触发器不要拆除!4在芯片上任选一D触发器,将置0端和置1端分别接数字电路实验箱的两个“逻辑开关”;CP和D端处于任意电平,输出端Q、分别接数字电路实验箱的两个“状态显示二极管”。5按表4-2,对应、的各种情况(==0除外)观察并纪录输出端Q和的状态。表4-2Q6(用基本RS触发器消除机械开关振动的影响)——构成单脉冲源⑵逻辑功能测试:注意:,再分别接到数字电路实验箱上微动开关的两个触点和。S在实验箱上:常开触点R&&RSQQ+5V+5V单正脉冲单负脉冲接至D触发器3脚常闭触点常闭触点常开触点7①CP为0,先将触发器置1(端接一下低电平),然后使D为0,观察触发器是否翻转。②D仍为“0”,CP加单正脉冲,按表4-3,观察并纪录输出端Q的状态。③CP为“0”,先将触发器置“0”(端接一下低电平),然后使D为“1”,重复上述过程。?对应触发器的不同初态,在D为1或0状态下,观察CP作用前后,触发器输出端Q的状态与D端输入信号之间的关系:CP接单正脉冲,D端接逻辑开关,Q位置同(1)8表4-3D01CPQn+1Q初始状态Qn=1Qn=01001101**********什么意思?注意:单正脉冲源的使用!9⑶接成T′触发器:①将D触发器的D端从逻辑开关上取下,再把D端和端相连,即转换为T′触发器,如图4-4所示。③CP端输入连续脉冲,用示波器观察并对应画出CP和Q及端的波形。10