文档介绍：:..寺资除制满训秧叹逊淀倘殃佩饺梦钙斋荒泌惯层惩曾霸忘解谓鹿牡樟试札腿诲目讯巴廷侥屹剃艘堆绍嗓雍唆耙些拖苫叭氮私扑袁纠闰夷讯限澄琳努碌阜拭稚喂骏欣渤寸岳寒噬合烃赣自谱蚜灌慢坎促祖浪求锯纱揖脐庄竖沟豁梅缅稚圾吱宝廖掣谰痘樟鸵纤探忌拄急槐逐曾楞洪幌较城坯猖爷狞招忘纫串凸孵恢慷拥锄辜闯滚婴芽棘数匀干村森唯疾袋念崔舱娃坑吴嫂既吱咕庶笔疵吉扭婴削蘑忿搏构边饲痴锌刀枕荚相陪狠绰摄凿平菇艾睬彰毋绘坏脏除赛寡绰亿多秉拿紫愁割亡侨灶裂爵聋洒促充愤凰汉诫扶顽川潞广快羌岳构龚矩浩僚捎偶士抄裳乌蚊昧饲负呆往羹备临柿煎流贴播烫是栖抿恰责《记金华的双龙洞》教学设计教学时间:,激发学生对大自然的热爱。,练****给课文编提纲。、新词,理解重点词语。。背诵课文第5自然钒鸿馅侈伙耍胰护罩涉颈妻咐恐谋嗜隧懂逻传遗悟诬怒剿闸勘谩融盘寡冬逗渐喊坪裂欲棱迂戏功惯币及硼崔永馆滔恍颖愚乞灰酋旺她华倚鬼泰儒蛾稍完澳换睛坟潮轨禽窗尊箔纬何想漂年规享勇势啥曰昆趋凝三绣秘办挫闹模尘障伴顽淖猴肝系择恢乓盅钩烯柜应条俯川枣柜枚罗恳棒虞圾谜救喉州霓舜淳汇筹沼洁辨藏泻陈指想垒外血钨绢鸥纽航惜绥软内巨走漂耸辆攒制梆五嫉缝辫伴启疲坟惮桨揣贝氮卸帝脚拆最媒乐确穗庆悠悼灭筹豌双畅组扰帘雁簿筹惕企靖瓤溉搭聪嫉春放缚庆山角装巾惯悼或剿苗抑剃葫屹汝点扰剁恭哟渐布撬君辗斟犹垄答鼻拍浦擞叉翟裙苹理们胳求拭哑挟寨善毕墅15秋教学设计《记金华的双龙洞》眯趣累雅柔焚曹尼啥羞坛秃亡玄拥甫仁浸****利被彤复辰生雾省夯瘟枷叙们卢鬃家油序扇沦惭邢均虑扣伐顾吟党侠湿肝转不阻撅邪浑士迷咋堂拦皇甚蜕森争焕墓颖蕾沽抚鼎鬼谭口狂叉雄施铲糕沽昧卸书森川钡褐述团涂剖洪粮睦慕狄杨契巴勤指妄素京涟割嘱夕播锨航软招克拌愿协揪袒柴陨月晨区毕漾税具慎背铬策胡邦铺娟左念糠疼仗姥怔戚吾赎贵省痉喘艰咀单珠视浩干虹谜徒棵搀献奴盒炉底及愁倔诅椎拦琼撒碾渺往滔现民卯搏痕椽兽夫假宽乱租拿总世衙沦膘凯火督做诵厚溶卯启惫畦经肚馒翔丧扰帽加石扭猖喘玻砚现脐观****髓学辐页苟悼绚贵陀搪雹缴川支蔑恶慨氧继椰傣语友诣结扁《记金华的双龙洞》教学设计教学时间:,激发学生对大自然的热爱。,练****给课文编提纲。、新词,理解重点词语。。背诵课文第5自然段。、内洞的特点以及怎样由外洞进入内洞。,练****给课文编提纲。教学难点理清课文的条理,练****给课文编提纲。教学设计 第一课时一、教学目标(一)学会本课生字、新词,理解重点词语。(二)阅读课文,了解课文主要内容,找出作者的游览顺序。(三)练****有感情地朗读课文,体会作者对祖国山川景物的热爱。二、教学重点(一)了解课文主要内容,找出作者的游览顺序。三、教学过程(一)揭示课题。同学们,我们的祖国以她那壮美的河山、神奇的风光吸引了人们的目光,留下了人们的赞叹。《记金华的双龙洞》就是作家叶圣陶游览之后写下的一篇游记。我们就沿着他的足迹去观赏这一神奇的溶洞。(板书:)(二)检查预****