幼儿园快速学习加减法.doc

文档介绍：莁幼儿园快速学习加减法蚁熟练《数的分解和组成》可为学生学习20以内的进位加法、退位减法和多位数计算奠定速算的基础。袆一、你会把这些数分解吗?芄23螁膈1()1()羇莂44膀袈1()2()肈螅55袄蚈1()2()螆袃666莃荿1()2()3()袇膆777螂聿1()2()3()羈莄8888膂袀1()2()3()4()螆蚆9999薁薀1()2()3()4()螇注意:分解时按顺序就不会遗漏了。螅二、你能很快把下列的数分解吗?肀1010101010莀衿9()8()7()6()5()羃螄10101010肁蚆4()3()2()1()芅膃袁三、你会凑十吗?蚇1010101010莄薃()()()()()()()()()()芇蝿10101010螆羂()()()()()()()()肈四、算一算薆9+1=8+2=7+3=6+4=袅5+5=4+6=3+7=2+8=蒁五、是否能在最短的时间算出来。螈2+1=5+2=4+3=3+2=蚇6-5=4-1=5-2=9-7=羃3+5=4+1=3+6=2+7=袁5-5=7-3=8-4=6-3=蕿4-3=2-1=9-2=8-7=虿4+5=2+7=5+3=3+3=莅六、看图列式算式。9个芀①艿蒆吃了4个还剩?个蒄②5只3只羃聿?只薈你都学会了吗?把不懂的记下来。袆莃螀莅20以内进位加法羄按从左到右的《20以内的进位加法》是在学生基本掌握了20以内的不进位加法、不退位减法的基础上进行学习的,是学习20以内退位减法和多位数计算的基础,这部分学习的好坏,将对今后计算的正确和速度产生直接的影响。袂一、学习目标:蒀1、比较熟练地口算20以内的进位加法。莆2、通过学习,培养观察问题、分析问题、解决问题的能力。肃二、学习重点、难点:节1、理解和掌握“凑十法”,发现20以内进位加法的规律。芀2、对20以内进位加法口算能脱口而出。蒈三、学习活动:蒅1、按顺序算一算,再说说你有什么发现?蚁9+1+6=8+2+7=7+3+4=6+4+5=羁5+5+2=9+1+8=6+4+3=8+2+9=芅3+7+8=4+6+1=8+2+2=9+1+7=薄2、请算一算,能告诉大家你是怎么算的吗?肀9+7=螁你算对了吗?想不想知道我是怎么算的?芆羆看大数,(9和7比,9是大数,7是小数)螄9+7=16芈16分小数,(9和1凑成十,就把7分成1和6)莈10先凑十,(9加1等于十)肄16后加几。(10加6等于16)芃羈能不能说出计算的过程?膅膃把7分成1和6,9加1等于10,10加6等于16。蚂蚈膇薅肂葿芈蚃3、试一试蒁腿看大数,肅9+8=肆1()分小数,羀10先凑十,罿()后加几。膇你会把这句话连起来说吗?不会的小朋友跟我学:膄说一说:把8分成1和7,9加1等于10,10加7等于17。蚄4、填一填蚀9+6=9+4=9+5=膈1()1()1()芃101010肃()()()蒀8+6=8+4=8+5=羅2()()()()()蚅101010蒃()()()膁7+6=7+7=9+3=肇()()()()()()螃101010袂()()()袁肈8+7=6+5=7+4=膆()()()()()()莁101010()()()蚁5、看谁算得最快袆9+2=8+3=7+4=6+5=5+6=芄9+3=8+4=7+5=6+6=5+7=螁9+4=8+5=7+6=6+7=5+8=膈9+5=8+6=7+7=6+8=5+9=莄9+6=8+7=7+8=6+9=蝿9+7=8+8=7+9=薇9+8=8+9=芅9+9=莅6、你从这几组题中发现了什么?肁芀把小数分出后,剩几就是十几羅膂芀5、算一算蚀9+7=5+7=4+9=8+5=9+6=螆6+8=7+4=9+8=6+7=7+7=芄8+4=5+6=8+8=9+9=5+8=薂9+5=8+6=3+9=6+8=7+9=腿蒆莅蚁20以内退位减薈《20以内的退位加法》是在学生基本掌握了20以内的进位加法、不退位减法的基础上进行学习的,可以通过观察、分析去解决问题的。芆一、学习目标:肂1、比较熟练地口算20以内的退位减法。肃2、通过学习,不断提高观察问题、分析问题、解决问题的能力。羈二、学习重点、难点:羇1、理解和掌握“破十法”,发现20以内退位减法的规律。膄2、对20以内退位减法口算能脱口而出。膁三、学习活动:莇1、10-8=10-7=10-6=10-9=螇2、你想不想尝试算出下面各题?试一试好吗?芅14-8=16-9=12-8=15-7=芀你算对了吗?想知道我是怎么算的吗?肀我用的是“破十法”,想知道吗?蒇把14分成10和4,肃例14-8=6蚂104210减8等于2,薀膈62加4等于6。肄学着说一说:把14分成10和4,10减8等于2,2加4等于6。螀我的算法怎么样?想试一试吗?