文档介绍：优质课评选活动总结
4月13—16日,我市小学语文优质课竞赛在应办二小如期举行。这次活动的宗旨是“实践课改理念,打造高效课堂,全面培养语文素质,精心磨练青年教师”。采用所有选手均不熟悉学生、直接到赛场上第一课时的形式进行比赛。来自各乡镇(办)、市直小学的23名青年教师参加了为期四天的激烈角逐,展示了自己前所未有的高水平,也展示了我市新课程改革的丰硕成果。每天近百名教师观摩学****教育局孙局长、吴局长、教研室朱主任、张主任、曾主任等领导亲临现场指导,活动取得圆满成功,受到了听课老师们的广泛好评。应参赛选手及观摩教师的要求,现将这23节课的主要特色简要点评如下:
一、教师整体素质高
23位老师的普通话标准,粉笔字规范,教态亲切自然,教学饱含***,一些老师还表现出了高超的朗读艺术、独特的教学风格和个人魅力,得到了学生的喜爱,受到同行的羡慕。23节课的整体水平较过去有了显著提高,许多课的得分咬得很紧,第10名出现四节并列的情况。
二、课堂教学理念新
这次比赛有意定在我市小学进入新课改一个整周期之际,其目的就是想检验一下我市小学语文学科推进新课改的实效。展示的结果令人欣喜,每一位选手都有非常成功的实践,每一位学生都焕发出了夺目的光彩。具体表现如下:
1、创设情境,激发学****兴趣。熊丽红老师上《可贵的沉默》,开课时用一曲学生耳熟能详的《生日歌》把同学们拉回了自己过生日的情境里,当学生兴奋地讲述着自己的生日礼物、父母祝福时,正好重现了课文中描写的情景,为学生的学****作了巧妙的铺垫。徐恒芳老师上《四个太阳》时,先让学生听《种太阳》的歌曲,描述歌中情形,然后话锋一转:
“有一位小哥哥听了这首歌后画了四个太阳,是四个什么样的太阳呢?他想送给谁呢?”学生睁大眼睛急切地想知道,于是学****自然开始。王亮红老师上《千年梦圆在今朝》前先用视频把学生带到神舟五号发射现场,赖小娟老师上《触摸春天》时先播放春节联欢会上的舞蹈《千手观音》使学生的心灵为残疾人创造奇迹而惊叹,继而产生走进他们内心世界的愿望,魏华华老师带领学生搭上“时空快车”穿越时空隧道去到很久很久以前关注地球上那场惨不忍睹的灾难,去感受小姑娘那颗钻石般珍贵而美丽的心灵,田江波老师则干脆播放事先录制好的自己家乡的真实的风光图片、在城里孩子一片惊羡的叫声带领学生一起走近《乡下人家》……这些教学情境的巧妙创设,极大地调动了学生的认知情感,有效地激发了学生的学****兴趣。有的老师还善于让学生整节课都处于情境之中,例如魏华华老师用温柔而细腻的语言、怜爱而深沉的目光让学生始终追随着小姑娘那颗纯真善良的心,再如田江波老师用自然而又风趣的语言使学生一直处在“跟老师游览老师家乡”的情境中,整节课学生都惊喜不断、兴奋不已,情感体验和智力活动都达到了很高的境界。
2、学生自主,老师乐当配角。我们高兴地看到,每一位老师都在设法突出学生的主体地位,自己则乐当配角,努力地做个组织者、激励者,必要的时候进行点拨、引导。很多老师鼓励学生自学生字词,自己对课文内容提
出疑问、自己再读课文、深入思考、寻求答案。无论是识字、写字,还是理解课文,无论是独立自学、小组讨论,还是老师的点拨,学生始终处在“我要学、我想知道”的积极状态中,无论是朗朗的书声、热烈的讨论中,还是眉头紧锁的静思默想中,学生的思维毫不懈怠,学生空气十分浓厚。
3、深