文档介绍：肇知家风家规家训讲家庭美德故事肈主讲李学斌羂一、 知家规家风家训羁1、什么是家风腿家风,是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式、文化氛围即构成了家风。顾名思义,就是一个家庭的风气、风格与风尚。也就是一个家庭或一个家族的家文化。是中华民族传统美德的现代传承,是我们立身做人的行为准则,是社会和谐的基础。膆家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对孩子的影响是全方位的,每个方面都会打上家风的烙印。可以说,有什么样的家风,就有什么样的孩子。蚆2、什么是家规蚂家规,是指一个家庭所规定的行为规范,一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则,也叫家法。所谓“国有国法,家有家规”就是指一个国家有一个国家的法律,一个家庭有一个家庭的规矩;这个家庭的规矩就相当于国家的法律。孟子曰:“不以规矩,不成方圆”。一个家庭要想兴旺发达,做人做事都要懂得讲规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。膀3、什么是家训芄家训,是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家训,是中国传统文化的重要组成部分,也是家谱中的重要组成部分,它在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用。是国家更加富强的必不可少的一点。家训属于家庭美德的范畴。家国同构,一个家庭的家训相当于一个国家的道德标准,如曾国藩家训、朱子家训、颜氏家训等等。家训即是家人做人的道德标准,违背家训,就会遭受道德的谴责。肅二、知名人家风家规家训蒂1、颜氏(颜之推)家训羇同言而信,信其所亲;同命而行,行其所服。蚇关系亲密的人所说的话,人们容易相信;所敬佩的人所发出的指令,人们愿意接受。蒅上智不教而成,下愚虽教无益,中庸之人,不教不知也。膃 上等智慧的人不用教育就能成才,下等愚昧的人即使教育再多也不起作用,只有绝大多数普通人要教育,不教就没有智慧聿 用其言,弃其身,古人所耻。凡有一言一行,取于人者,皆显称之,不可窃人之美,以为己力;虽轻虽贱者,必归功焉。螅 凡是有一句话或一种做法,是从人家那里取得的,就都应该大力称赞对方,不能够偷取别人的功劳做为自己的力量,即使事情很轻很小一定要归功给他羄人在少年,神情未定,所与款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移暗化,自然似之;何况操履艺能,较明易习者也?羃人在少年时代,品性还没有形成、固定,和别人玩耍,受到别人的熏陶,说话、喜笑、举动,虽然无意学习别人,但是潜移默化,自然而然的就像别人了;更何况那些要明确学习的技能呢?膀每常心共口敌,性与情竞,夜觉晓非,今悔昨失,自怜无教,以至于斯。膈经常心是口非,善性与私情相矛盾,夜晚发觉清晨的错误,今天悔恨昨天犯下的过失,自己常叹息由於缺乏教育,才会到这一地步莃 四海之人,结为兄弟,亦何容易。必有志均义敌,令终如始者,方可议之。蚃四海五湖之八,结义拜为兄弟,也不能随便,一定要志同道合,始终如一的,才谈得上袇世人多蔽,贵耳贱目,重遥轻近。芆世上的人大多有所壅蔽不能通明,重视所说的而轻视看见的,重视远处的而轻视身边的螃2、朱氏(朱柏庐)家训膀原文:黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。既昏便息,关锁门户,必亲自检点。一粥一饭,,恒念物力维艰。宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。自奉必须俭约,宴客切勿留连。器具