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施政纲领.doc

上传人:szh187166 2015/11/1 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:施政纲领
一、基本任务
每天我都会准时点名,确定班上到了多少人迟到多少人。在点名时我一定会公平公正绝不会有纵容同学的情况发生。我会如实填好应到多少人迟到多少人,迟到的学生的缘由和班上上课情况,当然也要记好班上上课的学****情况。若发现同学们学****状况不好,首先在学****业余时间了解同学生活状况,再进行对症下药让同学们了解到学****的重要性以让他们认真地学****当然,我一定自己要起到带头做作用,我会以最佳状态去学****高效率的去学****希望能够带动其他人去学****br/>每天我都会设置好闹钟以上课能早已点去,把教室打开电脑打开, PTP相关程序准备好。在上课期间若我发现老师讲了比较重要的知识点,我会把相关的知识点复制我的U盘里面,同学们能够轻易得到当天老师讲的知识点,以便在业余时间复****巩固。我希望同学们能相互借U盘,相互了解学****状况,互相增加学****压力 。同时也达到了同学们相互交流、共同学****的愿望 。` 在平时我也会主动会和同学们共同玩耍 、共同学****共同生活 我希望我能走进每一个人的生活,只有我走进他们的世界里才能真正了解他们所需,才能真正尽到我学****委员职责,才能真正去帮助他们。若我为学****委员的话,我也会经常去教师办公室,问一问、探一探老师所需,看一下办公室老师否需要人帮忙是否需要学生传什么口信。在活动方面,我也一定会积极去参加,并鼓动起他同学去参加有益的活动。不错放过每一个锻炼自己展示自己的机会,希望全班的同学都“活“起来 ,在活动过程中不但能够锻炼自己还能增长见识并且能够丰富大学生活,还能为班级为学院争光争荣誉。活动中参加的人员可能不只是本班的同学,可能是其他班其他年级其他院系的同学,自己结交的朋友不断增多,自己生活的圈子不断增大,自己增长见识的机会机遇不断增多。在活动当然也会遇到很多困难很多挫折,痛苦的过程必定铭记于心,没有经历过痛苦怎能体会到幸福的快乐。
二加强学风建设
对于我自己,首先我会把自己的成绩提高到最好,及我最大的努力尽到班上前三十名、前二十名。每天我会我怕自己的事情做到最好,做好学****的预****的工作,每天坚持上课做好笔记,下课把当天学****内容弄懂。不会的一定要先要自己思考、自己在图书室在网上查相关资料,再不会的问问同学问问老师,想尽办法把问题弄懂把问题弄熟练。在此过程中一定不那么顺利甚至是充满不悦,但是这个郭程中一定充满意外和惊喜,结果也一定是美妙的。
对于班级,无论上课的考勤方面要加严还是班上同学成绩都要有极大的提高。考勤的时候我一定会严格公平公正,同时也要讲迟到或者早退带来的坏处,对期末成绩带来的坏处,以此鼓励同学不要迟到早退。我们也要提高班上的学****氛围,我们也要督促课代表把好交作业这一关,严禁抄作业,但是可以相互讨论、上网百度、图书馆查资料。为了解决抄作业这个问题,我们也可以在班