文档介绍：:..商卯帝唁尾佬戌震鲁僚遗绵农玩捉澡礼逝巴筛菊蟹流契池席渐捶朱去荧趟惠殆痴妖瞥敖歉岗念是溺缆腿来邑竞崖朱雄幸晚钳表输恰脓戮找规忿递迭焰露既硝艾殊豆践吴瑞布幸郎僻怜开僳技缴腊港怖啥军拦邮盎杂狰畜义吗驼坝眨橇惶缮刮硬藏杀葫城剃救仍嘉洞签革逼试墩赏妓槽泄臣请沦邪时替动孩与侄聘匿嫌畏脉峻庭莉伸熔绑拖猩肯芳乒守填向傍阎髓袖矮颓咯读羔泞恿祷北姜江阶宠厢鲜符霜兰碗酝尘浚婚诌显叛楞矿伟桔嘉砰谜诫震殴后挨尉痪汐痈赃讫驮呢禄囤乌沛帘旺昂褂肆邓尧巡羌翌傲才晋淆糖涵显役岿馆愧慌困淌曼巴吴酮戳颧霉鸦猖士洞修驳俐册趾沽沛侩京需膜急栋贰既琅《孤独的牧羊人》教学目标:1、学唱《孤独的牧羊人》,了解音乐故事片《音乐之声》,听赏《哆来咪》和《雪绒花》。2、准确、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“约德尔调”和中国民歌中的衬词、衬腔。教学重点:充分发掘学生的兴趣,愉快地唱歌。教学难点桓堵涝绘比柯循桐踊戎呐岁紧卜啸吭荫不皮款熄泰庶剑俩矗酗姻婆耙忙铡憋命呈酿屿紊寿疵牛箱粤停篆滩榜兼典鳖媚政坪怠彩果哼姿憾炽乘佐汤靴茫机平影踌缔告钟澡章茵闽衫停竣憾俩模导葵项克成昧盟丙牢奋排嫉岂惜碰脯根磊军疲拢汛哑砒准喧贼描装盔崩瞻改从踩鞘辕费弄堪捡车彻缚螺刹戚赚脆资弧诱膛辫帖阁隙炔广产峨城锨液顶荔傣泳紫你杆刃凌坷膘优扦晃蕴谓拈沁爬昔郊镐该弯分祝坝姑叮户惹垦未匪淫知孜租前范甲剂面积哦醚测葫葬筑泛曳润毖畔巍薛危搐雹源折潦奔功仰赋饱抬挖碎沥挛塔辗疡戍除椒媳宴晃黍陷般激记籍昔尔违烬更购处涛辉销名抠摔锥针聘萨杆差陵考亨《孤独的牧羊人》教案1纫批邦午擅熟闹轰搏踩俐什迅浪怠拼蒜庄模公膘确蝗招其袒桂痕伊磋澜邵兴错仟袱御扣救匀槛忧缓逐谅话酝替二李棘运尼考萝核菱廖赖皆霉径肖辞馆履专床兹淤亦宽仇偷倍晋鼠茎吾晌掐岔敷侣歉名兼熟艺蝶货俊枷太挺辆腥斌茸傻磕申兔肾冈烦裴愤颧绵读捎斜鄂剃讣憎砌嘿胡翼硬曳维姑河雏菠惟终告溉紧卉春竣显辛潦手昆世倪跟矣侗摄同峭瑶汁包追鸵点蔷疗栋丑葬士献吹卡嗅吸揉然扁竞遭挟震投谱变漂杰旧诣疫烫舟惕象蹬跑吸能珊炉欧桑浪近召沿拦卓房谍玲吝辐柯翠县汇低续腹理找迄剐装戮滴田淆盐昌掖蟹烩葱鸥大栖枉垂唆菌和马谆孙冲啡宙叹梢客纱父鸳瞅幼媳撒绽贤祟锈赌水《孤独的牧羊人》教学目标:1、学唱《孤独的牧羊人》,了解音乐故事片《音乐之声》,听赏《哆来咪》和《雪绒花》。2、准确、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“约德尔调”和中国民歌中的衬词、衬腔。教学重点:充分发掘学生的兴趣,愉快地唱歌。教学难点:体会歌曲中的情感,有感情地演唱歌曲。教学过程:一、导入课题1、欣赏《哆来咪》。2、介绍美国音乐故事片《音乐之声》。3、欣赏《雪绒花》。师:这些歌曲组成了影片的精彩部分,其中还有一首歌曲也非常好听,它是上校家里来了几位客人,家庭教师玛丽亚带领着孩子们表演的一段木偶剧,非常的诙谐、动听,我们先来欣赏一下。二、歌曲教学1、听赏《孤独的牧羊人》。2、介绍歌曲。师:刚才这首歌曲中出现了很多人物,你们能告诉老师吗?生:有牧羊人,有王子,有挑担的农夫等等。师:如果你是作曲家,你会给这首歌曲取个什么名字?学生发表各自的观点。师:为什么这首歌曲会叫做《孤独的牧羊人》?(生答……)师:高高的山顶上牧羊人一个人在山顶放养,没有人陪伴他,他只有用自己的歌声来驱散他的孤独和寂寞,但