文档介绍：梅东路小学四年级数学导学案统计编号:20124S0601
小组: 小主人: 课型:新知探究课主备人:扈慧锋辅导教师:张静
学习目标:
我会制作复式条形统计图。
我能从统计图中发现问题、提出问题并解决。
师生笔记:
只能反应一种数据的变化情况条形统计图,叫做单式条形统计图。
一
学习流程
知识链接
、女喜欢的午餐统计表。
大米
面
饺子
男
女

(女)生喜欢的午餐统计图

二
探究新知
先独立思考,再把自己的想法在小组内交流一下。
,既反映男生喜欢午餐的情况,也同时反映女生喜欢午餐的情况。

!
男女生喜欢的午餐统计图(在大纸上绘制)
同时能反映至少两种数据的变化情况,并把它们进行对比的条形统计图,叫做复式条形统计图。

“男女喜欢的午餐统计图”中,
我提出的问题是: ?
算式: 答: 。
“男女生喜欢的午餐统计图”和导学案知识链接中的“男或女生喜欢的午餐统计图”放在一起,对比一下!
把你发现的“单式”和“复式”联系和区别在小组内说一说哟!
三
达标测评
根据统计表,把复式条形统计图补充完整。补充完整后,想一想,从图中你发现哪些信息?
梅东路小学二年级男女生人数情况统计表
一班
二班
三班
四班
男
33
31
30
29
女
20
22
24
26
梅东路小学二年级男女生人数统计图
我发现了: 。
四
这节课你有什么收获?
点评
梅东路小学张静
本节课的设计贴近学生生活实际,拉近了数学学习与现实生活的距离,体现了学生的主体地位,扈老师的课上有很多亮点。
在制定学习目标时考虑到让学生简明易懂、可操作性强。把目标定为。1、我会制作复式条形统计图。2、我能从统计图中发现问题、提出问题并解决。
由于这节课是第四节课考虑